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Chapitre 8
Savoir-faire

Organisation et gestion de données

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Méthode
Compléter un tableau à double entrée

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5

Énoncé

Un marchand de glaces propose deux parfums à ses clients, fraise et chocolat, qu'ils peuvent emporter soit dans un cornet, soit dans un pot. À la fin de la journée, il réalise un tableau à double entrée avec les ventes réalisées.
Compléter ce tableau.

FraiseChocolatTotal
Cornet
35
Pot
3960
Total
37

Solution commentée

Pour calculer le nombre total de glaces, on utilise la dernière colonne.
Il y a 35 cornets et 60 pots : 35 + 60 = 95.
Il y a donc 95 glaces au total. De plus, on sait que 37 sont à la fraise : 95 - 37 = 58.
On en déduit qu'il y a 58 glaces au chocolat.
On procède de la même manière pour les autres cases.

Placeholder pour tableautableau

Supplément numérique
La méthode .
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À mon tour

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6
Générateur d'exercices

Compléter le tableau suivant.
BovinsOvinsTotal
Femelle73
127
Mâle56
Total
90
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7

Compléter le tableau suivant qui reporte le salaire de M. et Mme Grossous sur trois mois.
AvrilMaiJuinTotal
M. Grossous2~154
2~3516~710
Mme Grossous
Total4~7204~611
13~111
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8

Le tableau suivant compte les animaux de compagnie que possèdent les habitants d'un immeuble. Le compléter.
RDC1ᵉʳ ét.2ᵉ ét.3ᵉ ét.Total
Chien33
6
Chat1432
Aucun
2
514
Total6
8
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9

Compléter le tableau suivant.
BleuVertTotal
Équipe 113
37
Équipe 2
Total
4062

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Méthode
Lire et interpréter un tableau à double entrée

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10

Énoncé
Sur un site internet de prêt-à-porter, on trouve les informations suivantes.

1. Quelle est la longueur (en cm) d'une manche en taille XL ?
2. Hazel porte habituellement des t-shirts de 76 \text{ cm} de long, 55 \text{ cm} de largeur de poitrine et des manches de 41 \text{ cm.}
Il n'aime pas se sentir serré dans ses vêtements.
Quelle taille de t-shirt peut-on lui conseiller de choisir sur ce site ?
Placeholder pour Illustration vectorielle de t-shirt manches courtes unisex - graphique de dimensionnement.Illustration vectorielle de t-shirt manches courtes unisex - graphique de dimensionnement.
Solution commentée

1. On repère la troisième colonne qui représente la longueur des manches et la quatrième ligne qui représente la taille XL. À l'intersection de cette colonne et de cette ligne, on trouve l'information recherchée.
En taille XL, la longueur d'une manche est de 43~\mathrm{cm}.

2. On repère dans le tableau où se trouvent les informations données par l'énoncé puis on argumente la décision faite.
Une longueur de t-shirt de 76~\mathrm{cm} et une longueur de manche de 41~\mathrm{cm} se trouvent entre les tailles M et L. Une largeur de poitrine de 56~\mathrm{cm} correspond à une taille L. Pour que Hazel se sente à l'aise dans son t-shirt, il faut qu'il choisisse une taille L.

Supplément numérique
La méthode .
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À mon tour

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Répondre aux exercices suivants en utilisant les données du tableau ci-dessus.
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11

Maha porte des t-shirts de taille S.
Quelle est la longueur de ses manches en centimètre ?
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12

À quelle taille correspond un t-shirt de 86~\mathrm{cm} de long ?
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13

Quelle est la longueur de manche, en pouce, d'un t-shirt taille XXL ?
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14

Alexandre mesure l'un de ses t-shirts et trouve des manches de 40~\mathrm{cm} de long et une largeur de poitrine de 51~\mathrm{cm}.
À quelle taille correspond son t-shirt ?
Quelle sera alors la longueur de son vêtement ?
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15

Simon habite à Londres. Il mesure sa largeur de poitrine et trouve 25''. Il souhaite un t-shirt qui mesure au moins 33'' de long.
Quelle taille de t-shirt doit-il choisir ?
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