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Chapitre 10
Ouverture

Durées

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Objectifs du chapitre

  • Effectuer des calculs sur des horaires et des durées.
  • Convertir des durées.
  • Résoudre des problèmes impliquant des horaires, des durées.
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Question

Quelle est la destination du monstre ?

Placeholder pour Image d'ouvertureImage d'ouverture

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Pour démarrer

1
Compléter les suites logiques suivantes.
  • 1. 8~ \mathrm{h} ~49~ \mathrm{min} \rightarrow 8~ \mathrm{h} ~53~ \mathrm{min} \rightarrow
    \rightarrow
  • 2. 22~ \mathrm{h} ~26~ \mathrm{min} \rightarrow 22~ \mathrm{h} ~56~ \mathrm{min} \rightarrow
    \rightarrow
2
Indiquer l'heure de cette horloge.
Placeholder pour horlogehorloge

3
Donner la définition d'une décennie et d'un siècle.
4
Compléter les phrases suivantes.
  • 1. Il y a
    minutes dans une heure et
    heures dans une journée.
  • 2. Un quart d'heure correspond à
    minutes et trois quarts d'heure à
    minutes.
  • 3. 72~\mathrm{h} correspondent à
    jours.
  • 4. Dans une année, il y a
    mois. Une année est composée de
    trimestres et de
    semestres.
5
Rémy part de chez lui à 7~ \mathrm{h} ~08 et arrive au travail à 8~ \mathrm{h} ~12.
Combien de temps dure son trajet ?

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