Chapitre 7
À l'écrit
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Lancez les et inventez un texte à partir du tirage obtenu !
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1 Les antonymes
Relevez les couples d'antonymes utilisés dans cet extrait de poème.
Ce premier monde était une forme sans
forme,
Une pile confuse, un mélange difforme, [...]
Où tous les éléments se logeaient pêle-mêle,
Où le liquide avait avec le sec querelle,
Le rond avec l'aigu, le froid avec le chaud,
Le dur avec le mol, le bas avec le haut,
L'amer avec le doux.
Une pile confuse, un mélange difforme, [...]
Où tous les éléments se logeaient pêle-mêle,
Où le liquide avait avec le sec querelle,
Le rond avec l'aigu, le froid avec le chaud,
Le dur avec le mol, le bas avec le haut,
L'amer avec le doux.
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2
L'étymologie pour comprendre
le sens des mots
La racine grecque théo veut dire « dieu »,
le préfixe a, « absence de » et le préfixe pan,
« tout ». Définissez les mots suivants en vous
aidant de l'étymologie :
athéisme
polythéisme
monothéisme
théologie
panthéon
athéisme
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3
La mise en page d'un dialogue
Recopiez ce dialogue en soignant la mise en
page : encadrez le dialogue par des guillemets,
revenez à la ligne quand on change de
personnage et mettez un tiret devant les paroles.
Il paraît que j'aurai une trompe, dit
l'éléphant. Ça partira du front et traînera
presque par terre. C'est beaucoup pour un
nez, dit le renard. C'est exactement ce qu'il
faut, riposta l'éléphant.
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4
Les verbes de parole
Classez les verbes de parole selon qu'ils
indiquent qu'une personne : a) pose une
question ; b) répond à une question ; c) précise
sa réponse.
| a) pose une question | b) répond à une question | c) précise sa réponse |
|---|---|---|
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5
Les connecteurs logiques
exprimant la cause
En binôme, imaginez des « accidents »
survenus lors de la création des animaux et
qui expliqueraient leur apparence physique.
Pour introduire vos explications, utilisez des
connecteurs comme : parce que, puisque, étant
donné que, à cause de, grâce à, car, etc.
Ex. : La girafe a un long cou parce que...
Ex. : La girafe a un long cou parce que...
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6À l'oral
Les connecteurs temporels
À l'oral
En groupe, inventez chacun(e) à
votre tour une étape de la création du monde.
Le premier élève complète le début ci-dessous
puis s'arrête après un connecteur temporel
(ensuite, puis, après, enfin, etc.). Un(e) camarade
prend la suite, et ainsi de suite.
Sixi Ème s'ennuyait, car il était seul dans
l'univers. Il décida de créer le monde et
de le peupler. Au commencement...
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7
Les expressions imagées
Donnez le sens de ces expressions inspirées de
la Bible. Aidez-vous, si besoin, d'un dictionnaire.
La pomme d'Adam
Un fruit défendu
Après moi, le déluge
Un bouc émissaire
Être en tenue d'Ève/d'Adam
Une tour de
Babel
Des jérémiades
Parole d'évangile
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Remettez les lettres dans le bon ordre
pour retrouver les noms des religions
monothéistes. Aidez-vous des définitions !
Son livre sacré est la Bible : R-I-I-C-E-H-A-S-I-S-M-T-N.
Son livre sacré est le Coran :
M-S-I-A-L.
Son livre sacré est la Torah :
I-J-M-S-U-E-A-D.
Son livre sacré est la Bible : R-I-I-C-E-H-A-S-I-S-M-T-N.
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j'ai une idée !
Oups, une coquille
