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Partir à l’aventure !
Rencontrer des monstres : expérience de l’autre, expérience de soi
Créer, recréer le monde : récits des origines
Chanter et enchanter le monde : mots et merveilles
Se masquer, jouer, déjouer : ruses en action
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Chapitre 9
Texte et image 4

Faire tomber les masques

✔ Je comprends comment une ruse peut être source de comique

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Supplément numérique

Retrouvez un extrait de La Jeune Fille, le Diable et le moulin d'Olivier Py .
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Avant la lecture

Cherchez les sens du mot « mascarade ».
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Texte 1
Une vraie mascarade !

Voici le début de la pièce.

Scène 1

La scène est plongée dans le noir.
Le Loup est tapi1 dans les ténèbres au fond de la scène.
Arrive en gambadant, chantant et dansant (on entend en fond une musique classique, type Chopin2), la Chèvre.
Le Loup essaie de dire quelque chose, on voit ses lèvres bouger mais la musique est trop forte. Il tape du pied et se met à hurler pour attirer l'attention de la Chèvre. Elle ôte ses mains de ses oreilles la musique s'arrête subitement

  LOUP. (soupir de soulagement). – Merci.
Un temps. [...]
  CHÈVRE. – Euh… Vous êtes perdu ?
  LOUP. – Vous ne vous rendez pas compte… C'est vous qui êtes perdue !
  CHÈVRE. – Mais je sais parfaitement où je suis !
  LOUP. (rugissant). – Peut-être… Mais ce que vous ne savez pas, c'est qui je suis !
  CHÈVRE. – Qui suivez-vous ?
  LOUP. – Non, pas qui je suis – qui je suis !
  CHÈVRE. – Qui essuyez-vous ?
  LOUP. – Non, pas qui j'essuie – QUI JE SUIS !
  CHÈVRE. – Ah ! Soyez vous-même, voyons !
  LOUP. – Je n'ai pas envie de m'asseoir ! Asseyez-vous vous-même !
  CHÈVRE. – Moi, je ne m'assois jamais, je gambade.
Pardon, c'est dans ma nature ! N'y voyez rien de personnel.
Gambadi, gambada, gambadons de-ci de-là.
  LOUP. (à voix basse). – Elle me saoule (un temps.) JE… SUIS… LE… LOUP ! [...]
Il commence à s'avancer vers elle, pas à pas...
La Chèvre est coincée, ne peut plus reculer…
Quand le Loup n'est plus qu'à quelques pas,
elle arrache son masque et en revêt un autre,
devant… le Chasseur.
Sacha et Nancy Huston,
Mascarade, scène 1, 2008, © Éditions Actes Sud, 2024.

1. Caché.
2. Compositeur du XIXe siècle.
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Nancy Huston et Sacha Todorov

Placeholder pour Portrait de Nancy HustonPortrait de Nancy Huston
Placeholder pour Portrait de Sacha TodorovPortrait de Sacha Todorov

Nancy Huston (née en 1953) est une écrivaine franco-canadienne, autrice de romans et de pièces de théâtre.
Son fils Sacha Todorov (né en 1988) est auteur et metteur en scène.
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Placeholder pour Mascarade, mise en scène par Georges Guerreiro,
2020. Photographie de Pénélope HenriodMascarade, mise en scène par Georges Guerreiro,
2020. Photographie de Pénélope Henriod
Mascarade, mise en scène par Georges Guerreiro, 2020. Photographie de Pénélope Henriod.
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Texte 2
Les masques tombent !

Au moment où le chasseur va tuer le Loup, ce dernier use de son masque de loup et devient… l'épouse du Chasseur.

  ÉPOUSE. – Sixte-Athanase ! Je t'y prends encore une fois, à gaspiller des balles... Combien de fois dois-je te le dire : les loups, ça ne se mange pas, ça ne fait pas bouillir la marmite !
Elle le prend par l'oreille et le tire vers le devant de la scène.
  CHASSEUR. – Mais... mais... Éloïse-Marie-Christine ! Je… je peux tout t'expliquer…
Elle tape du pied.
  ÉPOUSE. – J'attends.
  CHASSEUR. – Euh... vois-tu... j'étais sorti faire une petite promenade...
  ÉPOUSE. – J'en ai par-dessus la tête de tes petites promenades, tu n'es jamais à la maison  ! Tu m'énerves ! Tu es inefficace, incompétent, bon à rien ! J'ai cru épouser un chasseur sachant chasser, et il ne sait pas même lacer ses chaussures !
Sacha et Nancy Huston
Mascarade, scène 3, 2008, © Éditions Actes Sud, 2024.

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Éclairage

Un coup de théâtre est une action soudaine et impérieuse qui modifie directement la pièce.
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Placeholder pour Illustration de Masha
Schmidt pour MascaradeIllustration de Masha
Schmidt pour Mascarade
Illustration de Masha Schmidt pour Mascarade, © Éditions Actes Sud, 2024.
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Questionnement

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Pour commencer

1. Quels sont les deux coups de théâtre dans ces textes ? ▸ Éclairage.

Comprendre et interpréter

2. Texte 1 a) Quelle atmosphère créent les deux premières lignes ?
b) Expliquez comment cette atmosphère change brusquement dès la troisième ligne.
3. Texte 1
Lexique

Quels sont les deux sens du mot « perdu(e) » aux lignes 11 et 12 ? Expliquez le jeu de mots.
4. Texte 1 Qu'est-ce qui rend le loup ridicule dans cet extrait ?
5. Texte 1 Pourquoi le dialogue est-il comique ? Expliquez en donnant des exemples précis.
6. Texte 1 Montrez que la fin de l'extrait permet de comprendre pourquoi la chèvre n'avait pas peur du loup.
7. Texte 2 Qui est ridiculisé dans cet extrait ?
8. Texte 2 Que pensez-vous du choix des prénoms du chasseur et de son épouse ?
9.
Bilan
Texte 1
Résumez l'extrait en vous appuyant sur le proverbe suivant : « Tel est pris qui croyait prendre. »
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À l'oral

1. Échauffement • Lisez à voix haute la dernière phrase du texte 2, plusieurs fois, en allant de plus en plus vite.
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2. Jouez à deux l'un des extraits :
  • Texte 2 (scène 3)
  • Texte 1 (scène 1)
Méthode
  • Tenez compte des didascalies.
  • Respectez les attitudes de chaque personnage : agacement (le loup), indifférence (la chèvre), énervement (l'épouse), crainte (le mari).
  • N'hésitez pas à exagérer ! C'est une comédie.
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