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Partir à l’aventure !
Rencontrer des monstres : expérience de l’autre, expérience de soi
Créer, recréer le monde : récits des origines
Chanter et enchanter le monde : mots et merveilles
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Lexique

Le lexique de la poésie

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Retrouvez des pour consolider vos apprentissages.
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J'observe et je réfléchis

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1

À quels éléments reconnaissez-vous qu'il s'agit d'un extrait de poème ?

Par le jeu des anagrammes,
Sans une lettre de trop,
Tu découvriras le sésame
Des mots qui font d'autres mots.
Pierre Coran,
« Anagrammes », Jaffabules, 1990, © Le Livre de poche jeunesse, 2003.
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Je retiens

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Supplément numérique

La leçon .
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Vers et strophes
1. Un vers est une ligne de texte.
Traditionnellement  :
  • un vers commence par une majuscule  ;
  • il comporte un nombre déterminé de syllabes, car les vers d'un poème sont de même longueur pour créer un rythme régulier.
Quand on compte le nombre de syllabes, on ne compte que les e suivis d'une consonne.

Il passe comm(e) un paquebot  : 8
dans l'herbe tremblante de plui(e) : 8

Jacques Roubaud, « L'Escargot », © Éditions Ramsay, 1989.


Un vers de 8 syllabes est un octosyllabe.
Un vers de 10 syllabes est un décasyllabe.
Un vers de 12 syllabes est un alexandrin.

2. Une strophe est un paragraphe en poésie.
Une strophe de deux vers est un distique.
Une strophe de trois vers est un tercet.
Une strophe de quatre vers est un quatrain.
Rimes et sons
La poésie accorde une importance particulière à la musique des mots  : aux rythmes, mais aussi aux sons.
Une assonance consiste à répéter une voyelle ou un son vocalique (ou, on, etc.). Une allitération consiste à répéter une consonne.

Ah  ! que vivre est divin  ! L'âpre brise marine
A trempé ce matin les œillets du jardin

Anna de Noailles, « Jardin près de la mer », 1907.


Dans la poésie traditionnelle, les vers riment entre eux. Les rimes peuvent être suivies (AABB), croisées (ABAB) ou embrassées (ABBA).

Placeholder pour Rimes issues des poèmes d'Anna de Noailles, p. 180-181.Rimes issues des poèmes d'Anna de Noailles, p. 180-181.

Rimes issues des poèmes d'Anna de Noailles, .
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2
Quiz numérique

Avez-vous bien compris la leçon ? Testez vos connaissances.

1. Une strophe est un groupe de vers.
2. Un quatrain est un vers de quatre syllabes.
3. Un vers de douze syllabes est un alexandrin.
4. Une allitération est une répétition de sons consonantiques (de consonnes).
5. Quand on compte le nombre de syllabes dans un vers, on ne compte pas le -e à la fin d'un vers.
6. Les rimes embrassées suivent un schéma ABAB.
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3
Identification

a) Pour chacun des poèmes mentionnés ci-dessous, nommez les types de strophes et de vers utilisés.
b) Précisez quels types de rimes sont employés.

A. Le poème de Pierre Coran,
B. Les poèmes de Jacques Roubaud,
C. Les poèmes d'Anna de Noailles,
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4
Application

Cet extrait des Éblouissements (1907) d'Anna de Noailles a été mal recopié. Réécrivez-le en alexandrins.

Je méditais ; soudain le jardin se révèle et frappe d'un seul jet mon ardente prunelle. Je le regarde avec un plaisir éclaté : rire, fraîcheur, candeur, idylle de l'été !
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5
Consolidation
À l'oral

Inventez quatre vers dans lesquels vous ferez :
a) une allitération en « m » ;
b) une assonance en « oi ».
Défi
Votre quatrain sera en rimes croisées.
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