Histoire-Géographie-EMC 1re Bac Pro

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Fiches méthode Bac
HISTOIRE
Th. 1
Hommes et femmes au travail en métropole et dans les colonies françaises
Th. 2
Guerres européennes, guerres mondiales, guerres totales (1914 - 1945)
GÉOGRAPHIE
Th. 1
La recomposition du territoire urbain en France : métropolisation et périurbanisation
EMC
Th. 1
Égaux et fraternels
Th. 2
Préserver la paix et protéger des valeurs communes : défense et sécurité en France et en Europe
Atlas, Lexique et Rétrospective 2021
Géographie - Thème 2
Dossier 5 - Mission

Les ressources : facteurs de développement et sources de conflits

Capacité : Situer quelques ressources stratégiques (eau, énergie, matières premières par exemple) en Afrique.

16 professeurs ont participé à cette page
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Introduction
L'Afrique dispose de ressources nombreuses et variées. Si ces ressources peuvent permettre au continent d'assurer son développement, elles suscitent aussi les convoitises et sont donc à l'origine de tensions, voire de conflits.

Quelles sont les ressources dont dispose l'Afrique ? Quelles tensions provoquent‑elles ?
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Comment réussir ma mission ?
Consigne : Un nouveau conseiller pour l'Afrique vient d'être nommé à l'ONU. En tant que géographe, on vous demande de le renseigner sur les ressources en Afrique et les tensions que cela peut générer. En vous appuyant sur ce dossier et sur des recherches annexes, rassemblez des éléments vous permettant de rédiger votre rapport.
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Documents

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Doc. 1
Les richesses minières et énergétiques de l'Afrique

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Doc. 2
La hausse du prix des minerais, un facteur de violence ?

La hausse du prix des minerais peut avoir de sanglantes conséquences en Afrique. [...] Le boom de ces minerais en 2000 pourrait expliquer jusqu'à un quart des conflits en Afrique. La violence se déploie même au‑delà des zones minières. Avec l'argent gagné, les rebelles déploient leurs combats en étendant leurs zones d'influence. « Diamants de sang », « or des conflits », « coltan sanglant », les appellations sont nombreuses pour rappeler la guerre à laquelle se livrent les plus cupides. [...] Entre 2000 et 2009, le prix des minerais a plus que doublé en moyenne. [...] Lorsque l'État est faible, les mines sont convoitées par les groupes armés qui en font leur base arrière. En République démocratique du Congo (RDC), secouée depuis plus de vingt ans de guerre, plus de 40 milices quadrillent le territoire. Leur appétit est à la hauteur des richesses de la région : 70 % des réserves mondiales de coltan, des réserves d'or, en diamant, en étain... D'autant que l'absence de l'État est patente. [...] Conquérir une mine permet aux rebelles de générer des revenus en taxant la production ou la population locale, ou de bénéficier du support logistique des compagnies minières. Ce système repose sur la promesse de protection pour les communautés sur place. Avec la manne d'argent recueillie, les milices peuvent financer leurs activités. Lorsque le prix des minerais augmente, leur capacité de combat s'accroît et elles peuvent alors étendre leurs zones d'influence.
Nicolas Berman
« Quand le "boom des minerais" favorise la violence en Afrique », The Conversation, 24 avril 2019.
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Doc. 3
Le problème de l'extraction illégale des ressources

Placeholder pour Le problème de l'extraction illégale des ressourcesLe problème de l'extraction illégale des ressources
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Une mine d'or exploitée illégalement en Centrafrique, pays où l'État ne parvient pas à maîtriser son territoire.
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Doc. 4
Au Sénégal, le pari de l'agroécologie

Depuis trois ans, les agriculteurs de la région de Fatick se convertissent à des modes de production plus respectueux de l'environnement, qui ont rapidement porté leurs fruits. Diatta Diouf remonte son seau du puits. D'un geste précis, le père de famille arrose ses plants de piment, soucieux que chaque pied en reçoive suffisamment pour que le fruit grossisse. L'agriculteur aime cette juste mesure autant que l'harmonie qu'il a créée avec sa terre depuis qu'il n'utilise plus aucun engrais ou pesticides chimiques. [...] Chez Diatta Diouf [...], la pauvreté s'éloigne doucement et la famille mange plus sainement, plus copieusement car l'argent qui allait aux engrais et autres intrants est dépensé autrement, et les rendements des cultures permettent de nourrir les quatorze enfants. [...] Dans le village de Mbamane, 43 femmes se sont associées en coopérative pour gérer un hectare et demi de terre. [...] On y cultive tout ce qui est nécessaire pour nourrir les familles, et la production a progressé de 348 % entre 2017 et 2019.
Théa Ollivier
« Au Sénégal, miser sur l'agroécologie pour un développement plus durable », Le Monde, 20 octobre 2020.
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Questions

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Étape 1
Lire attentivement chaque document

Que vous permettent d'apprendre ces documents ?
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Étape 2
Rechercher des informations

Après avoir identifié les ressources présentes en Afrique, à l'aide de votre professeur et du professeur documentaliste, cherchez des données supplémentaires :
  • sur la place de l'Afrique dans la production mondiale et des réserves de métaux rares, d'or, de diamant et des ressources pétrolières ;
  • sur les acheteurs des ressources extraites du sol africain ;
  • sur l'exploitation de la mine de diamants de Jwaneng ;
  • sur l'exploitation des mines illégales de diamants.
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Étape 3
Comparer deux pays

Vous comparerez l'exploitation des ressources dans deux pays distincts, au choix, l'Afrique du Sud ou le Botswana, puis l'Angola ou la République démocratique du Congo.
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Étape 4
Rédiger un mémo

Vous pouvez classer vos informations dans le tableau ci‑dessous, selon les catégories suivantes :

Exploitation des ressources sur le continent et leur destinationRessources comme facteur de développementRisques liés à l'exploitation des ressources
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