Séquence 3
Expression écrite

Écrivez une note d'intention

10 professeurs ont participé à cette page
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Le CDI du lycée renouvelle et modernise son fonds documentaire. Les professeurs documentalistes souhaitent proposer des livres audio aux élèves.
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Mission
Une note d'intention est un texte structuré d'une page pour présenter un projet auprès d'un partenaire et le convaincre de son intérêt, en vue d'obtenir son soutien.

Placeholder pour Façade du musée
Arthur RimbaudFaçade du musée
Arthur Rimbaud
Le zoom est accessible dans la version Premium.

Façade du musée Arthur Rimbaud, Charleville‑Mézières, 2020.
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Suppléments numériques

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La méthode pas à pas

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Cet atelier est à effectuer en équipes.
Faites les étapes 1 et 2 au brouillon. .
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Étape 1

  • Définissez la situation de communication de votre note d'intention : émetteur ? destinataire ? thème ? objectif ?
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Étape 2

  • Listez les raisons pour lesquelles :
    • il est nécessaire de proposer aux élèves du lycée des recueils de poésie en livres audio ;
    • il est en particulier nécessaire de mettre en voix Une saison en enfer.
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Étape 3

  • Partagez vos trouvailles avec le reste de la classe.
  • Établissez une liste d'arguments et d'exemples au tableau pour que chaque équipe puisse enrichir ses idées.
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Étape 4

  • Rédigez votre note d'intention.
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Critères de réussite

  • Respect de la situation de communication
    Marques d'implication, d'affirmation de soi
    • La gestion des pronoms personnels est adaptée.
    • J'ai une bonne compréhension de la situation.
    • Je m'implique dans mon propos en utilisant des pronoms définis.
  • Organisation cohérente du texte
    • Ma note est organisée en paragraphes.
    • L'organisation de ma note est cohérente.
    • J'utilise et maitrise des connecteurs logiques.
  • Présentation des idées
    • J'ai trois arguments différents bien formulés.
    • Mes arguments sont complétés d'exemples.
    • Mon argumentation est dense et claire.
  • Mobilisation pertinente des connaissances
    • J'apporte des connaissances personnelles pertinentes.
    • Mes connaissances sont expliquées de manière claire.
    • Mes connaissances sont approfondies et bien exploitées.
    • Je mobilise de façon pertinente mes connaissances au service de l'argumentation.
  • Qualité de l'expression écrite
    • J'ai prêté attention à la syntaxe.
    • Je me suis relu(e) et ai corrigé mes erreurs d'orthographe.
    • Je me suis relu(e) et ai corrigé mes erreurs de grammaire.

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