Thème 3 : Françaises et Français dans une République repensée
Ch. 9
1944-1947, refonder la République
Ch. 10
La Ve République
Ch. 11
Femmes et hommes dans la société des années 1950 aux années 1980
Géographie
Thème 1 : Dynamiques territoriales de la France contemporaine
Ch. 12
Un territoire sous influence urbaine
Ch. 13
Les espaces productifs
Ch. 14
Les espaces de faible densité et leurs atouts
Thème 2 : Pourquoi et comment aménager le territoire ?
Ch. 15
Aménager le territoire
Ch. 16
Aménager les territoires ultramarins
Thème 3 : La France et I'Union européenne
Ch. 17
L'Union européenne, un nouveau territoire d'appartenance
Ch. 18
La France et l'Europe dans le monde
Ch. 19
Enseignement moral et civique
Histoire - Chapitre 4
Fiche 21
Parcours différenciés
LA FRANCE DANS LA SECONDE GUERRE MONDIALE
Se préparer au développement construit
Compétence : Pratiquer différents langages
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Parcours A
Rédiger un paragraphe du développement construit avec des mots‑clefs
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Rédigez la dernière partie du sujet de développement construit suivant : « Expliquez les caractéristiques du régime de Vichy » en utilisant des mots‑clefs. Les trois parties du développement s'intitulent respectivement : « I - La mise en place du régime de Vichy », « II - Un régime autoritaire » et « III - Un régime antisémite ».
Afficher la correction
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La méthode pas à pas
Conseil n° 1 • Identifier les mots‑clefs de la partie
Donnez la définition de l'antisémitisme.
Identifiez d'autres mots-clefs permettant de caractériser ce régime : collaboration, autoritaire, conservateur, etc.
Conseil n° 2 • Organiser ses idées dans un tableau
Faites un tableau présentant les différents points à aborder dans la partie : appuyez‑vous sur les documents de la