Histoire-Géographie-EMC 3e - Cahier d’activités - 2021

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Histoire
Thème 1 : L'Europe, un théâtre majeur des guerres totales (1914-1945)
Ch. 1
La Première Guerre mondiale
Ch. 2
Démocraties et totalitarismes dans l'entre-deux-guerres
Ch. 3
La Seconde Guerre mondiale
Thème 2 : Le monde depuis 1945
Ch. 5
La guerre froide
Ch. 6
De la décolonisation aux nouveaux États
Ch. 7
La construction européenne
Ch. 8
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Thème 3 : Françaises et Français dans une République repensée
Ch. 9
1944-1947, refonder la République
Ch. 10
La Ve République
Ch. 11
Femmes et hommes dans la société des années 1950 aux années 1980
Géographie
Thème 1 : Dynamiques territoriales de la France contemporaine
Ch. 12
Un territoire sous influence urbaine
Ch. 13
Les espaces productifs
Ch. 14
Les espaces de faible densité et leurs atouts
Thème 2 : Pourquoi et comment aménager le territoire ?
Ch. 15
Aménager le territoire
Ch. 16
Aménager les territoires ultramarins
Thème 3 : La France et I'Union européenne
Ch. 17
L'Union européenne, un nouveau territoire d'appartenance
Ch. 18
La France et l'Europe dans le monde
Ch. 19
Enseignement moral et civique
Histoire - Chapitre 4
Fiche 20

LA FRANCE DANS LA SECONDE GUERRE MONDIAL

Comment s'organise la Résistance française ?

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Compétences

  • Analyser et comprendre un document : , , , et
  • Raisonner, justifier une démarche et les choix effectués : et
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Doc. 1
L'appel du général de Gaulle

Les chefs qui, depuis de nombreuses années, sont à la tête des armées françaises, ont formé un gouvernement. Ce gouvernement, alléguant la défaite de nos armées, s'est mis en rapport avec l'ennemi pour cesser le combat. Certes, [...] nous sommes submergés par la force mécanique, terrestre et aérienne, de l'ennemi. [...] Mais la défaite est‑elle définitive ? Non ! [...] La France n'est pas seule ! [...] Elle a un vaste empire derrière elle. Elle peut faire bloc avec l'Empire britannique qui tient la mer et continue la lutte. Elle peut, comme l'Angleterre, utiliser sans limites l'immense industrie des États‑Unis. [...]. Moi, Général de Gaulle, actuellement à Londres, j'invite les officiers et les soldats français, [...] les ingénieurs et les ouvriers spécialistes des industries d'armement qui se trouvent en territoire britannique ou qui viendraient à s'y trouver, à se mettre en rapport avec moi. Quoi qu'il arrive, la flamme de la résistance française ne doit pas s'éteindre et ne s'éteindra pas. Demain, comme aujourd'hui, je parlerai à la radio de Londres.
Discours du général de Gaulle radiodiffusé à la BBC, le 18 juin 1940.
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Doc. 2
Jean Moulin (1899‑1943)

Ancien préfet, il est nommé par de Gaulle à la tête du Comité national de la Résistance. Il est arrêté par la police allemande et meurt en détention en juillet 1943.
Placeholder pour Photographie noir et blanc de Jean Moulin, résistant français, chapeau et écharpe.Photographie noir et blanc de Jean Moulin, résistant français, chapeau et écharpe.
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Doc. 3
Entrer en résistance

Mai 1940, la défaite, l'invasion nazie, mon jeune époux prisonnier de guerre, le discours de Pétain le 17 juin, l'appel du général de Gaulle depuis Londres le 18 juin. Pour moi la guerre n'est pas finie. C'est ma guerre à moi qui commence. Aider de grands élèves à rejoindre Londres, aider mon mari à s'évader [...], démarrer une opposition à Vichy et à l'occupation allemande. [...] Je suis en quelque sorte une femme double : une vie familiale, [...] une vie professionnelle au lycée de jeunes filles à Lyon. Mon double : les rendez‑vous cachés, la recherche de complices pour notre propagande clandestine. [...] Je fais la connaissance de gens variés [...]. Seuls comptent, la volonté de vaincre le régime de Pétain, le désir de chasser l'occupant, le souci d'informer une opinion anesthésiée, d'aider tous celles et ceux qui sont les victimes de cette collaboration.
Témoignage de Lucie Aubrac dans La Lettre de la Fondation de la Résistance, décembre 2001.
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Questions

1. Doc. 1 Identifiez qui appelle à la résistance en indiquant son nom, la ville où il se trouve et la date de son appel.

2. Doc. 1 Indiquez les trois forces qu'il reconnaît à l'ennemi.

3. Doc. 1 Quels sont les atouts de la France ?

4. Doc. 2 Qui organise la Résistance ?


5. Doc. 3 Qui témoigne dans ce document ?


6. Doc. 3 Expliquez la phrase : « C'est ma guerre à moi qui commence ».

7. Doc. 3 D'après ce témoignage, comment certains Français ont‑ils résisté au péril de leur vie ?
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