Sommaire
Mes pages
N° Page
Ouverture
p. 1-17
1 • Generations living together
Testez le chapitre 100 % débloqué
2 • Working worlds
3 • Neighbourhoods, cities and villages
4 • Representation of self and relationships with others
5 • Sports and society
6 • Creation and arts
7 • Saving the planet, designing possible futures
8 • The past in the present
Précis
Nos dossiers d'actualité
Dossier d'actualité
/ 287
Page précédente
Unit 2

Exercices d'entraînement

Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

No future? No way!

Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

1
Associer les mots qui correspondent à chaque numéro dans l'image.

No futur? No way
1
2
3
4
5
6
7
8
    1)  :

    2)  :

    3)  :

    4)  :

    5)  :

    6)  :

    7)  :

    8)  :
    Ressource affichée de l'autre côté.
    Faites défiler pour voir la suite.

    Great (great-) grandparents!

    Ressource affichée de l'autre côté.
    Faites défiler pour voir la suite.

    2
    Lire les définitions suivantes et associer ou compléter la phrase avec les mots correspondants.

      1)
       : Your parents' grandparents

      2)
       : The generation that was born just after WWII

      3) The movie Whoopi Goldberg stars in is the
      Mutant Ninja Turtles movie.

      4)
       : A nickname for your mother's or father's brother

      5)
       : Your brother's son

      6) In the
      second video
       of page 40, a person addresses a message to her :


      7)
       : The nickname for "Grandfather" that Steve Harvey's grandchildren use

      8)
       : Your brother's son's sister
      Ressource affichée de l'autre côté.
      Faites défiler pour voir la suite.

      Modern traditions

      Ressource affichée de l'autre côté.
      Faites défiler pour voir la suite.

      3
      Lire les définitions suivantes et associer les mots correspondants.

        1)
        (adjectif) : Lacking consideration for the others
        2)
        (nom) : Separation between old and young
        3)
        (nom) : Your child's child's child (and a female)
        4)
        (nom) : The person invited to a talk show (or to your home)
        5)
        (nom) : The person who presents a talk show
        6)
        (nom) : Quality time spent with family and/or friends
        7)
        (nom) : This is where a TV show is filmed
        8)
        (nom) : A period of work
        9)
        (nom) : A shopping trip where you buy a lot
        Ressource affichée de l'autre côté.
        Faites défiler pour voir la suite.

        4
        Associer les phrases au type de souhait qu'elles expriment.

          1) I wish Grandpa could be here for your birthday.

          2) I wish he had not broken his leg.

          3) I wish you the success you deserve.

          4) I wish to catch that plane to be present for your birthday.

          5) I wish I were a fly to attend your first day at school.
          Ressource affichée de l'autre côté.
          Faites défiler pour voir la suite.

          Generations X, Y... and then?

          Ressource affichée de l'autre côté.
          Faites défiler pour voir la suite.

          5
          Associer les expressions ou mots suivants avec le mot qui rime.

            1) Short
            Service
            2)
             : To transmit an emotion
            3)
             : It was launched in 2010
            4)
             : The main communication media, AFTER 2010
            5)
             : This is how words are written
            6)
             : The main communication media, BEFORE 2010
            7)
             : It was the word of the year in 2010
            Page suivante