Sommaire

p. 1-7

Introduction

Dossier pédagogique

Compréhension

Explications linéaires

Grammaire

Parcours associé

Dissertation

Contraction et essai

Prolongements

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Dissertation

Étude thématique 2

Une œuvre ludique et séductrice

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Des échanges aux airs de rendez-vous galants

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Question 1

Dans l'adresse à Monsieur L... (p. 33), quel horizon d'attente Fontenelle crée-t-il chez le lecteur ?

Coup de pouce

L'horizon d'attente est l'ensemble de ce qu'on peut espérer lorsqu'on commence une œuvre littéraire, selon le titre, le genre, les premières pages.

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Question 2

Dans quelle mesure le cadre spatio-temporel des Entretiens sur la pluralité des mondes est-il propice à des jeux de séduction ?

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Question 3

Relevez au moins trois passages de l'œuvre dans lesquels le narrateur complimente la Marquise, dérivant vers un jeu galant.

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Question 4

a) Montrez qu'un suspense se met en place quant à une possible aventure amoureuse.

b) Pourquoi cela favorise-t-il la lecture des échanges scientifiques ?

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Ne pas se prendre au sérieux : jouer avec les sciences

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Guide de lecture

Question 1

a) Quelles sont les qualités de Fontenelle selon Mademoiselle de Lespinasse ?

b) Que lui reproche à l'inverse Bordeu ?

c) Quel parti pris prendriez-vous dans le débat abordé : est-ce qu'un « ton frivole convient aux sujets graves » ?

Question 2

a) Relevez les références astronomiques dans le texte de Louise Labé.

b) Comment la poétesse relie-t-elle l'univers à l'amour ?

c) Faites le lien entre ce sonnet et les scènes de discussions nocturnes des Entretiens de Fontenelle.

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Texte écho 1

  MADEMOISELLE DE LESPINASSE. – Docteur, qu'est-ce que c'est que le sophisme de l'éphémère ?
  BORDEU. – C'est celui d'un être passager qui croit à l'immortalité des choses.
  MADEMOISELLE DE LESPINASSE. – La rose de Fontenelle qui disait que de mémoire de rose on n'avait vu mourir un jardinier ?
  BORDEU. – Précisément ; cela est léger et profond.
  MADEMOISELLE DE LESPINASSE. – Pourquoi vos philosophes ne s'expriment-ils pas avec la grâce de celui-ci ? Nous les entendrions.
  BORDEU. – Franchement, je ne sais si ce ton frivole convient aux sujets graves.
  MADEMOISELLE DE LESPINASSE. – Qu'appelez-vous un sujet grave ?
  BORDEU. – Mais la sensibilité générale, la formation de l'être sentant, son unité, l'origine des animaux, leur durée, et toutes les questions auxquelles cela tient.

Diderot,

Le Rêve de d'Alembert, 1769.

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Texte écho 2

Louise Labé (1524-1566) est une poétesse humaniste qui a bénéficié d'une éducation remarquable pour son siècle. Elle pense que le droit au statut d'écrivain et le droit à l'édition doit être accordé aux femmes.

Claire Vénus, qui erres par les Cieux,
Entends ma voix qui ¹ chantera,
Tant que ta face au haut du Ciel luira,
Son long travail et souci ennuyeux.
Mon œil veillant s'attendrira bien mieux,
Et plus de pleurs te voyant jettera.
Mieux mon lit ² de larmes baignera,
De ses travaux voyant témoins tes yeux.
Donc des humains sont les lassés esprits
De doux repos et de sommeil épris.
³ tant que le Soleil luit ;
Et quand je suis quasi toute cassée,
Et que me suis mise en mon lit lassée,
Crier me faut mon mal toute la nuit.

1. En plaints : en pleurs.
2. Mol : souple.
3. J'endure mal : je souffre.

Louise Labé,

Sonnets, sonnet V, 1555, texte modernisé.

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Séduire le lecteur : un jeu mémorable

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Question 5

Montrez que la Marquise participe aussi aux jeux de séduction présents dans les Entretiens. Relevez deux exemples précis dans l'œuvre.

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Question 6

En groupe

Selon vous, est-ce la Marquise qui gagne la partie et qui reste dans la mémoire du lecteur ? Justifiez votre réponse.

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Question 7

Expliquez en quoi le caractère ludique des Entretiens peut captiver le lecteur pour des sujets scientifiques sérieux.

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Guide de lecture

Question 1

a) Comment Cyrano met-il à profit l'univers astronomique ?

b) Comment Cyrano se joue-t-il du comte de Guiche ?

c) Pourquoi le spectateur peut-il lui-même être séduit par les mots de Cyrano ?

Question 2

Relevez chez Fontenelle des passages humoristiques comme cette scène où Cyrano s'amuse du comte de Guiche. Le narrateur est-il toujours sérieux avec la Marquise ?

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Texte écho 3

Pour retarder le comte de Guiche qui veut épouser sa cousine Roxane à tout prix, Cyrano joue le rôle d'un homme qui tombe de la Lune.

CYRANO, rayonnant. –

C'est à Paris que je retombe !

Tout à fait à son aise, riant, s'époussetant, saluant.
J'arrive – excusez-moi ! – Par la dernière trombe.
Je suis un peu couvert d'¹. J'ai voyagé !
J'ai les yeux tout remplis de poudre d'astres. J'ai
Aux éperons, encor, quelques poils de planète !
Cueillant quelque chose sur sa manche.
Tenez, sur mon pourpoint, un cheveu de comète !...
Il souffle comme pour le faire envoler.

DE GUICHE, hors de lui. –
Monsieur !...

CYRANO, au moment où il va passer, tend sa jambe comme pour y montrer quelque chose et l'arrête. –

Dans mon mollet je rapporte une dent

De la Grande Ourse, – et comme, en frôlant le Trident,
Je voulais éviter une de ses trois lances,
Je suis aller tomber assis dans les Balances, –
Dont l'aiguille, à présent, là-haut, marque mon poids !
Empêchant vivement De Guiche de passer et le prenant à un bouton du pourpoint. Si vous serriez mon nez, Monsieur, entre vos doigts,
Il jaillirait du lait !

DE GUICHE. –

Hein ? du lait ?...

CYRANO. –

De la Voie

Lactée !...
DE GUICHE. –

Oh ! par l'enfer !

1. Éther : fluide supposé remplir l'espace au-delà de l'atmosphère terrestre.

Edmond Rostand,

Cyrano de Bergerac, III, 13, 1897.

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Vers la dissertation

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Sujet

Dans quelle mesure le dialogue galant que sont les Entretiens sur la pluralité des mondes suscite-t-il l'engouement pour les sciences ?

Analysez les mots-clés du sujet et, à partir de là, formulez une problématique personnelle.

Identifiez les idées essentielles à la réflexion sur le sujet, en essayant de les formuler de manière de plus en plus claire.

Illustrez chacun des arguments obtenus avec un exemple tiré des Entretiens. Ajoutez à chaque exemple une autre référence littéraire en lien avec le parcours
« le goût de la science »
.

Achevez de construire votre plan structuré pour répondre à votre problématique. Soyez attentif(ve) à la cohérence de l'ensemble.

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