Français 3e

Rejoignez la communauté !
Co-construisez les ressources dont vous avez besoin et partagez votre expertise pédagogique.
Se chercher, se construire
Ch. 2
Romain Gary, La Promesse de l'aube
2 bis
En quoi l’œuvre de Simone Veil est-elle plus qu’un récit personnel ?
Vivre en société, participer à la société
Ch. 3
L'habit fait-il le moine ?
Agir sur le monde
Ch. 4
Dénoncer la guerre : Mémoires d'un rat de Pierre Chaine
4 bis
En quoi la publicité est-elle un objet de critique et de satire ?
Ch. 5
Antigone : Une voix face au pouvoir
Regarder le monde, inventer des mondes
Ch. 6
Nuits lyriques
6 bis
En quoi la poésie permet-elle de lier nature et individu ?
Ch. 7
Le monde moderne en poésie
Thème complémentaire
Ch. 8
D'un étonnement à un autre
La langue au cycle 4
Lexique
Grammaire
Conjugaison
Orthographe
Nouveauté 2021 : Étude de la langue
EPI
Méthode
Tableaux de conjugaison
Nouveauté 2021
Chapitre 1

Lexique

13 professeurs ont participé à cette page
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

Exercice 1
Je travaille sur le champ lexical du souvenir

Voici six mots qui appartiennent au champ lexical du souvenir. Employez chacun d'eux dans une phrase qui permettra d'en comprendre le sens. Aidez-vous, si besoin, d'un dictionnaire.

a. Réminiscence.

b. Trace.

c. Vestige.

d. Stigmate.

e. Commémoration.

f. Relique.
Afficher la correction
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

Exercice 2
Je distingue différentes émotions.

Distinguez les mots suivants en fonction du champ lexical auquel ils appartiennent. Classez-les du plus faible au plus fort.
ColèrePeur
JoieSurprise

En fonction de leur champ lexical, recopiez ces mots en les classant du plus faible au plus fort.

Colère :


Peur :


Joie :


Surprise :
Afficher la correction
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

Exercice 3
Je repère les marques de la subjectivité

Ma tête est plutôt grosse pour mon corps ; j'ai les jambes un peu courtes par rapport à mon torse, les épaules trop étroites relativement aux hanches. Je marche le haut du corps incliné en avant ; j'ai tendance, lorsque je suis assis, à me tenir le dos vouté ; ma poitrine n'est pas très large et je n'ai guère de muscles. J'aime à me vêtir avec le maximum d'élégance ; pourtant, à cause des défauts que je viens de relever dans ma structure et de mes moyens qui, sans que je puisse me dire pauvre, sont plutôt limités, je me juge d'ordinaire profondément inélégant ; j'ai horreur de me voir à l'improviste dans une glace car, faute de m'y être préparé, je me trouve à chaque fois d'une laideur humiliante.
Michel Leiris
L'Âge d'homme, 1939 © Éditions Gallimard.


Parmi les verbes conjugués à la 1re personne du singulier, relevez ceux servant à la présentation et à la description objective ; ceux exprimant un point de vue sur soi, un jugement critique ou distant ; ceux exprimant un sentiment intime ou personnel.
Afficher la correction
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

Exercice 4
Je distingue les termes péjoratifs et les termes mélioratifs

Classez les adjectifs suivants selon qu'ils sont connotés méliorativement ou péjorativement.
Connotés méliorativementConnotés péjorativement
Afficher la correction
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

Exercice 5
J'utilise le mot juste pour décrire

Parmi les adjectifs ci-dessous, sélectionnez ceux qui correspondent aux impressions que dégage cet autoportrait de Frida Kahlo, puis utilisez-les dans des phrases pour dresser le portrait de l'artiste mexicaine.
aimable, courageuse, intimidée, menaçante, pensive, sereine, sévère, volontaire.

Placeholder pour Frida Kahlo, Le CadreFrida Kahlo, Le Cadre
Le zoom est accessible dans la version Premium.

Frida Kahlo, Le Cadre, 1938, huile sur toile, 28,5 × 20,7 cm (Centre Georges Pompidou, Paris).
Afficher la correction
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

Exercice 6
J'identifie les figures de style

1. Quelles figures de style Marguerite Duras utilise-t-elle dans ces phrases extraites de La Douleur () ?
a. « "Je vous téléphone pour vous prévenir que c'est plus terrible que tout ce qu'on a imaginé. Il est heureux." »

b. « C'est à ce sourire que tout à coup je le reconnais, mais de très loin, comme si je le voyais au fond d'un tunnel. »

c. « Il s'excuse d'en être là, réduit à ce déchet. »

2. Expliquez comment chaque figure de style met en valeur les stigmates que la guerre a laissés aux prisonniers des camps de concentration.
Afficher la correction

Une erreur sur la page ? Une idée à proposer ?

Nos manuels sont collaboratifs, n'hésitez pas à nous en faire part.

Oups, une coquille

j'ai une idée !

Nous préparons votre pageNous vous offrons 5 essais
collaborateur

collaborateurYolène
collaborateurÉmilie
collaborateurJean-Paul
collaborateurFatima
collaborateurSarah
Utilisation des cookies
Lors de votre navigation sur ce site, des cookies nécessaires au bon fonctionnement et exemptés de consentement sont déposés.