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N° Page

1. Identities and Exchanges
2. Private and Public Spheres
3. Art and Power
4. Citizenship and Virtual Worlds
5. Fiction and Realities
6. Scientific Innovations and Responsibility
7. Diversity and Inclusion
8. Territory and Memory
Précis
/ 287

Unit D
Activity 1 - Group
Differentiation

Nations Exploring Space

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Group 1

Each group is in charge of one document. Study it and
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Picture

Placeholder pour Schéma de la Station spatiale internationale (ISS): vue éclatée de ses modules (américains, russes, européens, japonais, canadiens, italiens et brésiliens).Schéma de la Station spatiale internationale (ISS): vue éclatée de ses modules (américains, russes, européens, japonais, canadiens, italiens et brésiliens).
International Space Station (ISS) Components, Smithsonian Institution, 1998.
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Group 2

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Placeholder pour Photographie d'une fusée géante et de tours métalliques lors du festival Durga Puja en Inde. Thème spatial.Photographie d'une fusée géante et de tours métalliques lors du festival Durga Puja en Inde. Thème spatial.
Space Rocket and towers theme during Durga Puja Festival, India, 2019.
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Is India a space superpower?, BBC News, 2019.
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Questions
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1
a. Study your document and present it.

b. Which superpowers are mentioned here? What for?

2
Why is your document representative of space exploration?


Let's talk this out!
Group work
Mediation

3
Why are international collaboration and competition important for space exploration?

4
a. Imagine the future of collaborative space programs.

b. Should more countries be aiming for the stars? Why? Why not?

Useful vocabulary
I think that they should / shouldn't… because…
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Toolbox

Toolbox

  • ambitious (adj.)
  • commercial space programs (exp.)
  • manned mission (exp.)
  • send into space (exp.)
  • stimulate growth (exp.)
  • stretch the imagination (exp.)
  • launch (n. or v.)
  • invest (v.)
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Let's learn!

True or false Prepare three sentences about these documents (two true sentences and one false). Make your classmates guess which one is false and justify.
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Over to you!

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Space Day Contribution

Let's use what you have learnt in and / or !

For Space Day (first Friday of May), you present and share your personal view on one of these documents on social media or on your school's website. It can be a video or an interactive presentation (you can use or for example).
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