Chapitre 7
Parcours citoyen
Présenter une revue de presse
✔Je participe à un débat et j'exprime un avis argumenté
✔ Je lis des images et des documents composites (y compris numériques) et je sais traiter l'information
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Introduction
Dans le cadre de l'éducation aux médias et à l'information, vous devrez apprendre à vous informer grâce à différentes sources pour, à votre tour informer les autres grâce à une revue de presse.
Vous devrez créer une revue de presse dans le but d'informer vos camarades sur un thème précis de l'actualité récente.
Tâche à réaliser
Vous devrez créer une revue de presse dans le but d'informer vos camarades sur un thème précis de l'actualité récente.
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1Qu'est-ce qu'une revue de presse ?
Découvrez ce qu'est une revue de presse.
❯ Prenez des notes sur la forme des revues de presse.
❯ Comparez les manières dont sont traités les sujets d'actualité abordés : points communs et différences.
❯ Faites un bilan écrit et/ou oral des éléments constitutifs d'une revue de presse personnelle.
❯ Proposez une définition de la revue de presse.
- Rendez-vous sur la version numérique de cette page où sont proposés trois exemples de revues de presse.
- Observez et écoutez les documents afin de relever les sujets d'actualité évoqués et de comparer les différentes approches des thèmes d'actualité.
❯ Prenez des notes sur la forme des revues de presse.
❯ Comparez les manières dont sont traités les sujets d'actualité abordés : points communs et différences.
❯ Faites un bilan écrit et/ou oral des éléments constitutifs d'une revue de presse personnelle.
❯ Proposez une définition de la revue de presse.
Voici trois exemples de revues de presse ou d'émissions qui s'en approchent :
- La revue de presse de France 24 (télévision)
- La revue de presse de France Inter (radio)
- Le Zapping de Canal + (télévision)
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Doc. 1 Journaux internationaux
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Retrouvez :
• un des termes de la presse écrite ;
• deux exemples de revue de presse sur et .
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• deux exemples de revue de presse sur et .
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2Multiplier les sources, les lire et les comparer sur un thème d'actualité
En groupe, vous allez travailler à partir d'un corpus proposé. Différents journaux ou magazines ont été sélectionnés par votre professeur pour vous.
❯ Parcourez d'abord les grands titres de l'actualité.
❯ Sélectionnez une douzaine d'articles que vous souhaitez lire parmi ceux qui ont été proposés.
❯ Retenez un thème particulier dans l'actualité.
- Lisez-les, explicitez-en le sens et comparez leur façon de présenter les sujets choisis.
- Choisissez ensuite des thèmes qui ont particulièrement retenu votre attention ou qui vous semblent très importants par rapport à l'actualité.
❯ Parcourez d'abord les grands titres de l'actualité.
❯ Sélectionnez une douzaine d'articles que vous souhaitez lire parmi ceux qui ont été proposés.
❯ Retenez un thème particulier dans l'actualité.
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Doc. 2 Un jeune garçon utilisant une tablette, une mère lisant le journal
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3Rédiger et présenter à l'oral sa revue de presse
Choisissez à présent deux sujets d'actualité qui sont traités par plusieurs sources.
❯ Sélectionnez trois ou quatre articles sur le même thème et comparez-les.
❯ Lisez et présentez à l'oral votre revue de presse par groupe, pour proposer une revue de presse complète.
- Résumez le propos principal qui est tenu dans chaque article, repérez des passages que vous pourriez citer et rédigez de courts paragraphes pour évoquer les faits qui ont marqué l'actualité.
- Entrainez-vous à lire et à présenter à l'oral votre revue de presse. Vous pouvez vous enregistrer soit avec un micro, soit avec une caméra. Votre parole doit être dynamique et intelligible pour vos camarades.
❯ Sélectionnez trois ou quatre articles sur le même thème et comparez-les.
❯ Lisez et présentez à l'oral votre revue de presse par groupe, pour proposer une revue de presse complète.
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Doc. 3 Journaliste
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