Espagnol 2de

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Vivir entre generaciones
Ch. 1
Instantánea de una generación
Representación de sí mismo y relación con el otro
Ch. 3
¿Tu mirada es mi reflejo?
Ch. 4
Juntos ¡sí se puede!
El pasado en el presente
Ch. 5
¿Día de la Hispanidad?
Ch. 6
¿Tradición o diversión?
Ch. A
De sol… ¿y sombra? - Uso exclusivamente digital
Los universos profesionales, el mundo laboral
Ch. 7
Sueños y proyectos
Ch. 8
Nuevos retos profesionales
El pueblo, el barrio, la ciudad
Ch. 9
Al-Ándalus… ¿Qué queda hoy?
Ch. 10
La calle: ¿para perderse o encontrarse?
Ch. B
Valparaiso, ¿abierta al mundo? - Uso exclusivamente digital
Creación y relación con las artes
Ch. 11
El arte hoy en día
Ch. 12
Arte y compromiso
Ch. C
Tatu’arte - Uso exclusivamente digital
Deporte y sociedad
Ch. 13
Deporte e igualdad
Ch. 14
El deporte, entre tradición y modernidad
Salvar el planeta, pensar los futuros posibles
Ch. 15
El porvenir de la Tierra, ¿claro como el agua?
Ch. 16
Un futuro respirable en las ciudades
Ch. D
Nuestros ancestros, nuestro futuro - Uso exclusivamente digital
Cita cultural
Gramática
Léxico
Conjugación
Rabats
Révisions
Unidad 2
Paso 4
Cuaderno p. 13

Aunar talentos

Différenciation : par les activités langagières
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Realizar la presentación oral de un programa innovador.
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Placeholder pour Cartel de las Becas Aquarius, 2018Cartel de las Becas Aquarius, 2018
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Cartel de las Becas Aquarius, 2018.
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Ressource numérique

«Conoce a los Finalistas de las Becas Aquarius», Coca-Cola Journey España, 25/06/2018.
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Texto

¿Estás listo para emprender1 un gran proyecto? ¿Para lanzarte a la aventura de innovar? Aquarius quiere potenciar tu espíritu emprendedor, social y tu vitalidad con esta iniciativa. Aterriza la segunda edición de las Becas Aquarius, las únicas becas de emprendimiento intergeneracional para mayores de 60 años. Buscamos a emprendedores mayores de 60 años residentes en España con un proyecto en mente listo para desarrollar. Con la ayuda de 5 jóvenes profesionales que ya cuentan con consolidadas y exitosas startups a sus espaldas, los participantes pondrán en marcha sus iniciativas gracias a su asesoramiento2. El reto final: desarrollar un plan de negocio con fin social para presentar ante un jurado3 experto en este tipo de proyectos, el cual elegirá la idea ganadora. Durante cuatro clases magistrales a lo largo del mes de junio, los participantes se reunirán en Madrid para asistir a unas clases de mentoring intergeneracional junto a los emprendedores más jóvenes y conformar sus ideas en un plan de negocio social integral.
Convocatoria para las Becas Aquarius, ashoka.org, 2018.

1. entreprendre
2. el asesoramiento = el consejo
3. un jury

Lectura del texto

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Preguntas

Camino A
Comprensión auditiva

1. Observa el cartel y describe a las personas. ¿Qué ambiente se desprende?
2. Mira el vídeo y di quiénes son los locutores que intervienen al principio.
3. Interviene otro grupo de personas: preséntalas y di lo que están haciendo a partir del verbo que se repite.
4. Di cuál es la reacción de los miembros del primer grupo. Completa la frase de conclusión: Los niños... vosotros... nosotros...

Camino B
Comprensión de lectura

1. Apunta las expresiones que califican el programa de Becas Aquarius.
2. Entresaca las características de los participantes del programa.
3. Precisa en qué consiste el reto final. Copia los elementos que lo indican y deduce el sentido de la palabra «beca».
4. Di qué tienen que hacer los ganadores de la beca.

¡En común!

Juntos realizad una presentación sintética de la iniciativa de las Becas Aquarius. Presentaos mutuamente lo que cada uno ha entendido. Sintetizad las ideas y presentad el programa.
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Fonología

Los sonidos «ñ» y «n»


Escucho

años - iniciativa - España - negocio

Repito

únicas - sueño - reunirán - acompañamiento
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¡Bien dicho!

Sustantivos

una chispa: une étincelle
un sueño: un rêve

Adjetivos

exitoso(a): qui a du succès

Verbos

potenciar = promover
elegir: choisir
enganchar: accrocher
dar impulso: impulser
quedarse con: garder
rejuvenecer: rajeunir

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