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Vivir entre generaciones
Representación de sí mismo y relación con el otro
El pasado en el presente
Los universos profesionales, el mundo laboral
El pueblo, el barrio, la ciudad
Creación y relación con las artes
Deporte y sociedad
Salvar el planeta, pensar los futuros posibles
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Unidad 7
Paso 3
Cuaderno p. 47

¿Cómo llegar a ser Influencer?

Comprensión auditiva
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Placeholder pour Illustration : couverture livre &quotMamá, quiero ser youtuber !", mère dépassée face enfant voulant être youtubeur.Illustration : couverture livre &quotMamá, quiero ser youtuber !", mère dépassée face enfant voulant être youtubeur.
Portada del libro Mamá, ¡quiero ser youtuber!, Cristina Bonaga y Héctor Turiel, 2016.
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Ressource numérique

«¿Estudiar para influencer?», cuenta de Youtube Stoneismyname, 12/08/2018.
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Preguntas

Observa

1. Completa la frase: El hijo sueña con ser...


2. ¿Cómo reacciona la madre? Explica y justifica.

Escucha y comprende

3. Se ha creado una nueva titulación en la universidad de Madrid. ¿Qué carrera propone?

4. Apunta las asignaturas que se van a enseñar allí.

5. Destaca el punto de vista del Youtuber sobre la creación de esta titulación.

6. ¿Cómo ha llegado a ser Youtuber este chico?

Profundiza

7.
En grupo
¿Os parece una buena idea este tipo de titulación? ¿Por qué?
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¡Bien dicho!

Sustantivos

las redes sociales: les réseaux sociaux
una titulación: un diplôme
una asignatura: une discipline
la fortaleza: la force

Adjetivos

loco(a): fou/folle
mucho(a) ≠ poco(a)

Verbos y expresiones

inaugurar el curso
gestionar: gérer
llegar a ser: devenir
la mayoría ≠ la minoría

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Lengua

Le passé composé

Observo

«Los eSports han abierto las puertas de un nuevo mercado laboral»

Pienso

Comment forme-t-on le passé composé en espagnol ?

Practico

2. Conjuga los verbos entre paréntesis:

a. Los Youtubers no (estudiar)
.
b. Los jóvenes todavía no (hacer)
prácticas para determinar su carrera profesional.
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¡A ti te toca!

¡Creamos un sondeo!

Haced y mandad un sondeo a los compañeros de la clase para conocer lo que opinan acerca de las nuevas profesiones y de la creación de nuevas titulaciones.
Outils :Vous pouvez utiliser pour créer votre questionnaire.
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