Activity 1


A short history of US youth activism





Let's learn!

Number battle

Practice saying the numbers present on this infographic.
Play with your classmate. If you make a mistake, he gets the point!...

Let's talk this out!

Voir les réponses
GROUP WORK
MEDIATION

Share your findings with your classmates.

4
Do you feel ready to become a teen activist? Why or why not?


5
Which cause would you be ready to defend?


Grammar in progress

Les chiffres

  • Relevez les équivalents de ces mots dans la frise de la page ci-dessus : cent, mille.
  • Relevez les trois adjectifs composés contenant un chiffre. Que remarquez-vous ?
  • Entraînez-vous à dire et à écrire les autres chiffres de cette infographie. Vérifiez en écoutant l'enregistrement.

Infographic

Les adjectifs possessifs

Observez les adjectifs possessifs dans ces phrases :

We are your own children.
Their action helped...
She refused to give up her seat...

Traduisez-les en français. Que remarquez-vous sur l’accord de l’adjectif possessif (en gras) ?
Exercices p. 190 Précis grammatical p. 264

Tips

Dates in English

1963 → 19/63 “nineteen sixty three”

2013 → “two thousand and thirteen” or 20/13 “twenty thirteen”

Over to you!

Update the infographics

Let’s use what you have learnt in
Activity 1
and / or in
Activity 2
!

Select another teen activist that doesn’t appear in the infographics. Look for information about her or him. Prepare a new entry to update the infographic. In class, discuss to agree on the new entry to be added in the revised version of the infographic.


Infographic
1er.Chap13_Infog_act1

Toolbox

Toolbox
  • indignant (adj.)
  • outspoken (adj.)
  • self-assured (adj.)
  • hero / heroine (n.)
  • role model (n.)
  • struggle (fight) (n.)
  • convey a message (v.)
  • defy / challenge (v.)
  • draw attention to (v.)
  • give voice to (v.)
Voir les réponses

1
Look at the infographic above.
a. What does this inspire you?

b. Which teen activists have you already heard of?


2
What is common to all of the causes they defend?


3
Do you know another teen activist? Which cause does he or she defend?


Useful vocabulary: What I find really surprising is that...
I had never heard of...
It seems obvious that they all fight for...
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