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Débat 4


Au XXe siècle, qu’est‑ce qu’une œuvre d’art ?






Parcours 1 : Objets d’art moderne



◈ Temps 1 : Recherches et présentation

En utilisant les ressources complémentaires proposées, expliquez à vos camarades en quoi ces oeuvres ont remis en question les caractéristiques traditionnelles d’une œuvre d’art.


◈ Temps 2 : Argumentation

Jouez le procès de Roue de bicyclette de Duchamp. Divisez‑vous en deux groupes : le premier montre que ce n’est pas une oeuvre d’art ; le second défend son installation au musée du Louvre.

Piero Manzoni, Merde d’artiste, 1961, fer blanc et papier, 5 × 6,5 cm, Centre Pompidou, Paris.


En 1961, Manzoni réalise quatre‑vingt‑dix boîtes de conserve contenant chacune 30 g de ses propres excréments et les vend au poids, selon le cours de l’or.
Doc. 3
Piero Manzoni, Merde d’artiste, 1961, fer blanc et papier, 5 × 6,5 cm, Centre Pompidou, Paris.

Constantin Brancusi, L’Oiseau dans l’espace, 1924, bronze poli, musée d’art de Philadelphie, États-Unis.


Aux États-Unis, une loi exonère les œuvres d’art de taxes douanières. Mais en 1926, cette sculpture est taxée comme objet d’importation. En 1927, un procès doit décider si l’on peut la considérer comme une œuvre d’art.
Doc. 1
Constantin Brancusi, L’Oiseau dans l’espace, 1924, bronze poli, musée d’art de Philadelphie, États-Unis.

Conseils pour le parcours 1

    Temps 1

  • Prenez des notes en lisant les documents, pour vous souvenir des informations.
  • Préparez bien votre présentation pour ne pas lire vos notes.

  • Temps 2

  • Préparez vos arguments en utilisant vos recherches sur les documents numériques.
  • Jouez le procès comme au théâtre : entrez dans votre rôle et soyez convaincant.

Marcel Duchamp, Roue de bicyclette, 1963, reconstitution de l’oeuvre de 1913, Palazzo Grassi, Venise.


Duchamp réalise une première version de cette œuvre en 1913 (perdue aujourd’hui) : c’est le premier ready-made, soit l’utilisation d’un objet quotidien comme œuvre d’art.
Doc. 2
Marcel Duchamp, Roue de bicyclette, 1963, reconstitution de l’oeuvre de 1913, Palazzo Grassi, Venise.

Parcours 3 : La performance, nouvelle forme d’art


Marina Abramović, Rythm 0, 1974, Studio Morra, Naples.


L’une des premières performances de l’artiste dure six heures, durant lesquelles elle se met complètement à disposition du public, comme un objet. Sur une table, soixante‑douze objets sont proposés : des fleurs, du raisin, mais aussi des armes, notamment un pistolet chargé. La performance se termine dans une grande violence.
Doc. 8
Marina Abramović, Rythm 0, 1974, Studio Morra, Naples.

◈ Temps 1 : Recherche et présentation


a. Ces œuvres vous semblent‑elles provocatrices ?

b. À l’aide des documents complémentaires proposés, expliquez à vos camarades en quoi le rôle de l’artiste est particulièrement novateur, pour chacune de ces oeuvres.


◈ Temps 2

Préparez l’un des sujets de débat au choix.

Sujet 1 Ces trois œuvres, qui mettent en scène des corps de femmes, vous semblent‑elles féministes ?


Sujet 2 Selon vous, une performance, éphémère, peut‑elle être une œuvre d’art ?

Conseils pour le parcours 3

    Temps 1

  • Prenez des notes en lisant et en écoutant les documents, pour retenir les informations dont vous aurez à rendre compte.
  • Montrez la spécificité de chaque œuvre en vous demandant : qui organise ? qui réalise ?

  • Temps 2

  • Préparez vos arguments à l’avance en vous appuyant sur vos recherches et sur votre culture personnelle.
  • Pendant le débat, écoutez‑vous les uns les autres, pour défendre votre point de vue de manière pertinente et argumentée.

Yves Klein, Anthropométrie de l’époque bleue (ANT 82), 1960


Dans les œuvres d’Yves Klein, le corps devient un pinceau : pendant une performance, ici en 1960 à la Galerie Internationale d’art contemporain, des modèles s’enduisent de peinture et appliquent ensuite leurs corps sur le papier.
Doc. 7
Yves Klein, Anthropométrie de l’époque bleue (ANT 82), 1960, pigment pur et résine synthétique sur papier marouflé sur toile, 156,5 × 282,4 cm, Centre Pompidou, Paris.

ORLAN, lecture après l’opération, septième opération-performance intitulée Omniprésence, New York, 1993


ORLAN cherche à subvertir les contraintes imposées au corps par la société. Elle décide d’orchestrer neuf opérations de chirurgie esthétique de 1990 à 1993. Chaque opération est une performance filmée, dans laquelle ORLAN lit des textes, notamment sur la monstruosité.
Doc. 9
ORLAN, lecture après l’opération, septième opération‑performance intitulée Omniprésence, New York, 1993.

Contexte
En 1790, le philosophe allemand Emmanuel Kant définit le goût comme la faculté de juger si une chose est belle ou non (Critique de la faculté de juger). Les œuvres d’art sont alors jugées de bon ou de mauvais goût en fonction de leur adéquation au beau, mais aussi à la morale (► voir p. 430‑433). Au XXe siècle, le beau disparaît de la notion d’« œuvre d’art ».

Objectif
Comprendre la redéfinition du concept d’oeuvre d’art au XXe siècle.
  • Parcours : Le parcours 1 travaillera sur les objets d’art, le parcours 2 sur l’architecture et le parcours 3 sur les performances, nouvelle forme d’art.

Parcours 2 : Scandales architecturaux


Renzo Piano et Richard Rogers, Centre Pompidou, 1971 - 1978, Paris.


Dans les années 1970, le projet Beaubourg fait couler beaucoup d’encre : l’architecture de ce nouveau centre culturel, doté d’un musée d’art moderne, ressemble à une usine en plein Paris, et crée la polémique.
Doc. 5
Renzo Piano et Richard Rogers, Centre Pompidou, 1971 - 1978, Paris.

Conseils pour le parcours 2

    Temps 1

  • Prenez des notes en lisant et en écoutant les documents, pour retenir les informations dont vous aurez à rendre compte.
  • Montrez ce que ces polémiques ont en commun puis, présentez les particularités de chacune.

  • Temps 2

  • Sujet 1 : respectez les codes de l’article de presse et relisez les critiques de l’exposition pour mieux la défendre.
  • Sujet 2 : pendant le débat, écoutez bien les arguments des autres élèves et laissez‑leur un espace de parole.

Tour Eiffel en construction
Tour Eiffel en construction


En 1887, un groupe d’artistes proteste, au nom du « bon goût français », contre la construction de la tour Eiffel pour l’Exposition Universelle de 1889.
Doc. 4
Théophile Féau, La Construction de la Tour Eiffel, 14 octobre 1888 - 14 novembre 1888.

Joana Vasconcelos, Lilicoptère, exposition au château de Versailles, 2012.


Depuis 2008, des artistes contemporains exposent au Château de Versailles : leurs œuvres, qui détonnent avec les lieux, provoquent plusieurs scandales et questionnent l’espace du château comme lieu d’exposition artistique.
Doc. 6
Joana Vasconcelos, Lilicoptère, exposition au château de Versailles, 2012.

◈ Temps 1 : Recherches et présentation

À l’aide des documents sur cette page et des ressources complémentaires proposées, expliquez à vos camarades pourquoi ces constructions ou ces expositions ont fait scandale.


◈ Temps 2 : Argumentation

Préparez un sujet au choix.

Sujet 1
ÉCRIT
Choisissez l’une des expositions de Versailles. Face à la polémique, écrivez un article de presse pour la défendre.


Sujet 2
ORAL
Selon vous, peut‑on tout exposer dans des lieux historiques ? Lancez un débat.
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