Espagnol 2de - Cahier d'activités

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Vivir entre generaciones
Ch. 1
Instantánea de una generación
Ch. 2
Hombre anciano, juicio sano
Representación de sí mismo y relación con el otro
Ch. 3
¿Tu mirada es mi reflejo?
El pasado en el presente
Ch. 5
¿Día de la Hispanidad?
Ch. 6
¿Tradición o diversión?
Ch. A
De sol… ¿y sombra?
Los universos profesionales, el mundo laboral
Ch. 7
Sueños y proyectos
Ch. 8
Nuevos retos profesionales
El pueblo, el barrio, la ciudad
Ch. 9
Al-Ándalus… ¿Qué queda hoy?
Ch. 10
La calle: ¿para perderse o encontrarse?
Ch. B
Valparaiso, ¿abierta al mundo?
Creación y relación con las artes
Ch. 11
El arte hoy en día
Ch. 12
Arte y compromiso
Ch. C
Tatu’arte
Deporte y sociedad
Ch. 13
Deporte e igualdad
Ch. 14
El deporte, entre tradición y modernidad
Salvar el planeta, pensar los futuros posibles
Ch. 15
El porvenir de la Tierra, ¿claro como el agua?
Ch. 16
Un futuro respirable en las ciudades
Ch. D
Nuestros ancestros, nuestro futuro
Gramática y léxico

Juntos ¡sí se puede!

p. 64-65
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1
Identifica y escribe los verbos en gerundio.

  • me encanta
  • cayendo
  • vivimos
  • sacando
  • riendo
  • escribe
  • saltando
  • quiero
  • siente
  • pertenezco
  • oyendo
  • leyendo
  • encerrando
  • vivíamos
  • conocías
  • le gustan
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2
Haz una frase en presente para describir cada situación. Utiliza los verbos siguientes. (Pensar, Promover, Divertirse, Mostrarse)

a.
Placeholder pour juntos todo es mejorjuntos todo es mejor
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b.
Placeholder pour Vuelo de apisVuelo de apis
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c.
Placeholder pour mafaldamafalda
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d.
Placeholder pour Jovenes actuandoJovenes actuando
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a.

b.

c.

d.

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3
La magia de las letras... Escribe seis palabras relacionadas con la secuencia. Solo puedes utilizar estas letras.

Secuencia de letras
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