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Thème 1 : Ciudadanía y mundos virtuales
Ch. 1
Era digital: ¿un adelanto?
Ch. 2
La cara oculta de internet
Thème 2 : Diversidad e inclusión
Ch. 3
El mestizaje, ¡gran mosaico humano!
Ch. 4
¡Una España múltiple!
Thème 3 : Espacio privado y espacio público
Ch. 5
Espacios en mutación
Ch. 6
¿Cómo ser mujer y no morir en el intento?
Thème 4 : Arte y poder
Ch. 7
Arte del poder y poder del arte
Ch. 8
La música, ¿expresión de una reivindicación?
Thème 5 : Identidades e intercambios
Ch. 9
Inmigración: ¿suma o resta?
Ch. 10
Abrirse al mundo
Thème 6 : Territorio y memoria
Ch. 11
Figuras de la Independencia
Ch. 12
La historia se repite
Ch. A
La impronta del franquismo
Thème 7 : Ficciones y realidades
Ch. 13
Historias... ¡con duende!
Ch. 14
Nuevas series: ¿triunfantes?
Ch. B
¡Lo fantástico es... fantástico!
Thème 8 : Innovaciones científicas y responsabilidad
Ch. 15
La inteligencia artificial, ¿amor o desamor?
Ch. 16
La biodiversidad, ¿alma pura del planeta?
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1¿Te has enterado de lo esencial?
Observa la ilustración del libro y completa los abusos turísticos que aparecen.
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2Un fenómeno de rechazo
Di qué actos son asiociados con la turismofobia.
Fomentar actividades turísticas.
Acoger con benevolencia al turista.
Hacer pintadas críticas hacia el turista.
Señalar alojamientos ocupados por turistas.
Chillar, insultar a los turistas.
Hacer el vacío a los turistas.
Incentivar al turista.
Acusar al turista de degradar el medioambiente.
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3¿Aplicamos nuevas medidas?
Como ciudadano implicado, propón medidas para controlar el turismo descontrolado.
a. Para mantener una ciudad limpia,
b. Para controlar el flujo turístico,
c. Para mantener una ciudad tranquila,
d. Para incitar a los turistas a respetar el medioambiente,
e. Para,
a. Para mantener una ciudad limpia,
b. Para controlar el flujo turístico,
c. Para mantener una ciudad tranquila,
d. Para incitar a los turistas a respetar el medioambiente,
e. Para
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YolèneÉmilieJean-PaulFatimaSarah