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Espagnol 1re
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N° Page
Ouverture
p. 1-18
Ciudadanía y mundos virtuales
Ch. 1
Era digital: ¿un adelanto?
Ch. 2
La cara oculta de internet
Diversidad e inclusión
Ch. 3
El mestizaje, ¡gran mosaico humano!
Ch. 4
¡Una España múltiple!
Espacio privado y espacio público
Ch. 5
Espacios en mutación
Ch. 6
¿Cómo ser mujer y no morir en el intento?
Arte y poder
Ch. 7
Arte del poder y poder del arte
Testez le chapitre 100 % débloqué
Ch. 8
La música, ¿expresión de una reivindicación?
Identidades e intercambios
Ch. 9
Inmigración: ¿suma o resta?
Ch. 10
Abrirse al mundo
Territorio y memoria
Ch. 11
Figuras de la Independencia
Ch. 12
La historia se repite
Ch. A
La impronta del franquismo - Uso exclusivamente digital
Ficciones y realidades
Ch. 13
Historias... ¡con duende!
Ch. 14
Nuevas series: ¿triunfantes?
Ch. B
¡Lo fantástico es... fantástico! - Uso exclusivamente digital
Innovaciones científicas y responsabilidad
Ch. 15
La inteligencia artificial, ¿amor o desamor?
Ch. 16
La biodiversidad, ¿alma pura del planeta?
Gramática
Léxico
Conjugación
Rabats
Révisions
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Área creativa
¡Creamos el videoclip de una cancion!
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Objetivo
Creamos el videoclip de una canción comprometida que nos afecta.
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Etapas
Cartel del ayuntamiento de Málaga para el rodaje de un videoclip, 2016.
1
Prepararse
Formamos grupos de tres o cuatro alumno(a)s.
Hacemos un breve análisis de la canción para comprender perfectamente la situación denunciada o la causa defendida así como el objetivo del artista
2
Ilustrar
Reflexionamos acerca de las imágenes que podemos elegir para ilustrar la canción. Pueden ser fotos o grabaciones encontradas en internet.
Anunciamos los artículos.
Podemos también crear nuestras propias fotos o grabaciones.
3
Realizar el montaje
Utilizamos
Movavi
para realizar el montaje.
4
Presentar
Ponemos en común y presentamos oralmente nuestros trabajos.
Cada grupo puede comentar la producción de lo(a)s otro(a)s compañero(a)s.
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