Anglais 1re

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Ch. 1
In and out of the Valley
Ch. 2
Nollywood and Bollywood
2. Public and private spaces
Ch. 3
Women of power
Ch. 4
Better together
3. Art and power
Ch. 5
Uncle Stan’s army
Ch. num
Artjacking!
4. Citizenship and virtual worlds
Ch. 6
Hacktivism
Ch. 7
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Ch. B
Back to the future - Digital content only
5. Fictions and realities
Ch. 8
Got(h) away with murder
Ch. 9
The West wind
Ch. C
From Britain with laughs - Digital content only
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Ch. 10
The big smoke
Ch. 11
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Ch. 12
The secret road to freedom
Ch. 13
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Ch. 14
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Ch. 15
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Ch. num
The Blues Highway
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Unit A
Activity 1

“Black music” in America

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Picture
ANG1.06.INF02_v1
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Toolbox

Toolbox

  • audience (n.)
  • band / orchestra (n.)
  • record / CD (n.)
  • play the piano (v.)
  • record a cover (v.)
  • release a debut /ˈdɛbˌjuː/ single (v.)
  • take over the charts (v.)
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Let's learn!

Date battle

Memorize as many dates as you can. Play with your neighbor! In turns, give a date and what it corresponds to (the last one to talk wins).
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Questions
Look at the timeline above.

1
Which artists have you already heard of?

2
Look at the use of the colors in the timeline. What does it say about American music?

3
Name other Black music artists. Which style does he / she play?

Useful vocabulary
I'm a huge fan of…
I've heard of… but I've never really listened to…

Let's talk this out!
Group work

4
Which style do you prefer?

Useful vocabulary
What I find really surprising is...
I had never heard of… I don't really know…
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Over to you!

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Complete the timeline

Let's use what you have learnt inand / or in!

Choose an artist (it doesn't matter if he's black or white!) or a style that doesn't appear (any American style will do!), write a new entry of the timeline. In class, discuss with your neighbors to agree on the entry to be added.
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