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Activity 4


The reverse underground




Grammar in progress

Les articles / déterminants

Relevez dans les textes page suivante un exemple de groupe nominal contenant un article / déterminant pour chaque catégorie, puis justifiez son emploi.

une chose en particulier = un / une
un nom pluriel
un concept


Exercices p. 192 Précis grammatical p. 269

Over to you!

Black History Month Celebration

Let’s use what you have learnt in
Activity 4
and / or in
Activity 5
!

Choose a historical character. Do some research and prepare an article to participate in the editing of a leaflet to pay tribute to the heroes of the Underground Railroad.




12 Years a Slave, by Steve Mc Queen, 2014. From the memoirs of Solomon Northup, 1853.
Voir les réponses

PATH
B


1-B
Identify the different identities given to the protagonist.

2-B
How does he react to the changes of setting?

3-B
How was slavery justified by Christians in the extract?

Useful vocabulary: ... whereas… / Unlike…
They justified it by thinking / pretending...
Voir les réponses

PATH
A


1-A
Present the situation: Where? When?

2-A
What happened to the protagonist?

3-A
What advice is given to the protagonist? Is it a good piece of advice, according to you?

Useful vocabulary: He should + V
First, the action takes place… Then…
He was + V-en (passive)... For me...

Toolbox

Toolbox
  • determined (adj.)
  • lord / master (n.)
  • property / possessions (n.)
  • scriptures /ˈskrɪptʃəz/ (n.) (the Bible)
  • deceive / trick (v.)
  • obey / disobey (v.)
  • own / possess (v.)

DIFFERENTIATION

Watch the trailer.
Then, click on your path!

A
or
B

Workbook p. 96

Let's learn!

Phonetic battle

Choose 10 words you have learnt in this double page and jot them down on papers. Check their meaning and pronunciation. Quiz your classmates.


Let's talk this out!

Voir les réponses
MEDIATION

Share your findings with your classmates.

4
Imagine how Solomon must have felt.

5
Does it make you feel like watching the film? And if you already have, does this trailer correspond to what is in the film?

Useful vocabulary: He must have felt / been… I think... I would have + V-en…
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