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1
Pour un texte

Méthode

Lisez une première fois le texte d’une traite. Relisez-le en surlignant l’essentiel, avec une couleur par thème.

Application guidée

Dans le texte ci-dessus, le constat est surligné en vert, ses causes en rouge, les conséquences en violet à l’échelle des États et en bleu foncé à l’échelle des individus.

2
Évolution de la fécondité par région du monde de 1950 à 2050

fond de carte
fond de carte
Afrique
Amérique du Nord
Amérique Latine
Asie
Europe
Océanie

Entraînement


Sujet 2
L’exode rural à Madagascar

En 2016, l’île de Madagascar comptait 24,8 millions d’habitants, pour 7 millions de citadins. Quelques années auparavant, en 1993, les villes regroupaient seulement 2,8 millions d’habitants. [...] En Afrique en général, et à Madagascar en particulier, l’accélération de l’urbanisation est en partie due à l’exode rural [...]. Ce mouvement de population s’explique par la dégradation des activités agricoles. L’exploitation des terres n’étant plus suffisante pour vivre et les jeunes Malgaches préfèrent gagner les villes où ils trouvent facilement des emplois à la journée. Chaque année, ils seraient 200 000 à quitter la campagne pour les villes. La capitale, Antananarivo, est l’agglomération subissant le plus cette pression migratoire. En effet, en 10 ans, sa population a triplé (près de 3 millions d’habitants aujourd’hui). Cet exode rural pèse sur les services publics. Des bidonvilles ont vu le jour un peu partout dans les villes. Le phénomène ayant gagné en ampleur ces dernières années, l’État ne parvient pas à gérer ce flux de migrants, ni à adopter les politiques publiques nécessaires, et encore moins à lancer des campagnes de travaux pour les accueillir.


Sophie Guillermin-Golet, « L’exode rural à Madagascar », Les yeux du Monde, 21 mars 2018



Identifiez, le phénomène dont il est question, ses causes et ses conséquences.

Carte interactive
Téléchargeable ici.

Sujet 1
Le taux de mortalité infantile

Fond de carte
Fond de carte
Taux faible
Taux important
Taux le moins élevé
Taux moyen
Taux très faible
Taux très important
Texte
Taux le plus élevé


Prélevez les informations essentielles dans ce document.



1
La réduction de la mortalité en Amérique du Sud depuis 1950

On peut relier la baisse de la mortalité latino-américaine aux campagnes massives de vaccination, d’hygiène, de traitement par antibiotiques ou d’installations d’eau potable permettant de lutter efficacement contre les maladies infectieuses et parasitaires les plus meurtrières (rougeole, paludisme, tuberculose, sida). Les résultats sont inégaux selon le sexe et les groupes sociaux, [...] profit[a]nt davantage aux secteurs sociaux urbains, les plus éduqués, aux femmes et aux catégories sociales économiquement favorisées. [...] Plus la situation économique et sociale est favorable, plus vite la mortalité se réduit [...]. La mortalité a diminué dès le début du XXe siècle en Argentine, en Uruguay et à Cuba, pays de forte immigration européenne. Puis, à partir de 1930, la mortalité a baissé dans toute l’Amérique latine. La baisse de la mortalité a été très rapide jusqu’aux années 1990 : les espérances de vie ont augmenté de 2 ans en moyenne tous les cinq ans [...]. Les taux de mortalité infantile sont passés de 127 [...] en 1950 à 22 pour mille en 2005-2010.

Maria Eugenia Cosio-Zavala, Les Cahiers de l’Équipe Monde Arabe et Méditerranée, 2012

La méthode pas à pas

► p. 76 Présenter et contextualiser
► Prélever des informations
► p. 184 Commentaire rédigé
► p. 220 Comparer des documents
► p. 304 Fiche méthode

2
Pour une image, un graphique ou une carte

Application guidée

Taux maximum : près de 7 enfants/femme en Afrique en 1950 ; 2,5 en 2050 = plus forte baisse. Convergence des autres continents autour de 2 enfants/femme dès 2040. L’Europe était déjà à moins de 3 enfants/femme en 1950. Amérique latine et Asie suivent toutes deux la même courbe.

Méthode

Lisez la légende s’il y en a une ; relevez les minimums et maximums pour les documents statistiques et les évolutions le cas échéant ; sur une photographie ou une peinture, décrivez les éléments plan par plan.
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