Chapitre 6
Comment la socialisation contribue-t-elle à expliquer les différences de comportement des individus ?









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Faire l’histoire sociologique d’une famille immigrée en France





Les résultats
Diversité des parcours et importance de la variable de genre


Doc. 3
Les parcours des 8 membres de la fratrie

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Questions

1. Peut-on dire que tous les membres de la fratrie ont grandi dans le même contexte social et économique ?

2. Quelle influence a pu avoir le parcours scolaire des grandes sœurs sur les plus jeunes ?

3. Quelle semble être l’influence du genre sur la réussite scolaire dans cette famille ?

Stéphane Beaud, « Les trois soeurs et le sociologue », Idées économiques et sociales, janvier 2014.
Stéphane Beaud, « Les trois soeurs et le sociologue », Idées économiques et sociales, janvier 2014.

L'enquête
Un travail de terrain pour déconstruire l’image négative des familles immigrées



Doc. 1
Une enquête « circonstancielle »


  Il n’est pas inutile de rappeler que l’enquête est au départ « circonstancielle ». C’est en effet en juin 2012, à l’issue d’une conférence-débat à Monville, en proche banlieue parisienne (93), que je rencontre trois jeunes femmes d’origine algérienne. C’est l’aînée, Samira, entourée de deux de ses soeurs, qui s’adresse la première à moi […]. L’échange avec les trois soeurs qui s’ensuit […] est suffisamment riche (notamment sur les éléments de base de l’histoire familiale et les destins sociaux des membres de la fratrie) et chaleureux pour que je leur suggère, à la fin de la soirée, de les revoir afin d’effectuer un entretien individuel avec chacune d’entre elles. Toutes acceptent […].

  La définition de la situation qui va peu à peu se stabiliser lors de ce premier mois d’enquête est la suivante : il leur est dit que je vais essayer de retracer l’histoire de leur famille en France au cours des quarante dernières années. Pour préciser mon intention, je leur dis que je souhaiterais pouvoir raconter « l’histoire ordinaire d’une famille arabe ordinaire en France ». Quelques mois après les massacres commis par Mohamed Merah à Toulouse et un mois après le deuxième tour d’une campagne présidentielle marquée par la campagne à l’extrême droite du président sortant sur le thème de « l’identité nationale » et du « caractère inassimilable des Musulmans ». Cette enquête que je vois alors se profiler – une étude de cas sur une famille algérienne ou une monographie historique de famille immigrée en France – me semble constituer une riposte des sciences sociales à l’hystérie politique autour des immigrés et de « l’intégration » de leurs enfants. […]

  Enfin, je dois ajouter que […] cette recherche […] visait à lutter contre les prénotions. […] En donnant à voir et à comprendre l’histoire dynamique d’une famille algérienne, dont les traits saillants sont à bien des égards semblables à ceux d’une famille populaire « française », l’enquête ethnographique offre la possibilité de proposer une contre image sociale des « Maghrébins » (et par extension des « Musulmans »), à l’opposé de celle, spectaculaire et médiatique, qui s’est diffusée et enkystée dans maints segments de la société française, celle d’un groupe social réputé « inassimilable ». Une représentation qui signerait « l’échec de l’intégration », objet de nombreuses unes d’hebdomadaires français (Le Point, L’Express, Marianne, Valeurs actuelles) et que contredit pourtant l’enquête TeO (« Trajectoires et origines ») de l’Institut national d’études démographiques (Ined), la plus aboutie sur ce sujet.

Stéphane Beaud, « Raconter l’histoire d’une famille algérienne en France. Retour réflexif sur une enquête hybride », Idées économiques et sociales, Canopé, 2017.

Stéphane Beaud photographie portrait

L’auteur

Stéphane Beaud, (né en 1958) est sociologue.

Il est connu pour ses travaux sur la jeunesse ouvrière (Retour sur la condition ouvrière avec Michel Pialoux, en 1999) et sur les limites de la démocratisation scolaire (80 % au bac… et après ? en 2002).

Dans ces travaux, il s’est souvent penché sur la situation des enfants d’immigrés, comme dans Pays de malheur ! avec Younès Amrani, en 2004.

Les travaux dont il est question ici ont conduit à la publication de La France des Belhoumi en 2018.
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Questions

1. Comment Stéphane Beaud a-t-il choisi d’enquêter sur la famille Belhoumi ?

2. Que veut dire Stéphane Beaud quand il évoque une « riposte » des sciences sociales ?

3. Comment l’enquête sociologique peut-elle permettre de lutter contre les prénotions, les idées préconçues ?

Doc. 2
Les techniques d’enquête des sociologues

Point notion

Entretien sociologique

Technique d’enquête qui consiste à interroger une ou plusieurs personnes pour obtenir des informations.

  [À la suite des échanges avec Samira], je décide de me lancer en proposant tout à trac aux trois soeurs, en fin de discussion, de démarrer par leur intermédiaire une recherche sur l’histoire de leur famille. […] J’obtiens leurs numéros de téléphone portable de manière à les recontacter assez vite pour commencer une série d’entretiens avec chacune d’entre elles. Le premier aura lieu avec Samira un mois plus tard et sera suivi d’autres entretiens avec Leïla et Amel en juillet 2012. L’enquête va ensuite se dérouler jusqu’en septembre 2017. […] Cette enquête a, bien sûr, évolué au cours du temps.

  Pour ce faire, les moyens « modernes » de communication ont été d’un grand secours : les entretiens approfondis, les discussions informelles – irremplaçables pour tout sociologue de métier – sont allés de pair avec des échanges très fréquents par texto et surtout par courriel.

Stéphane Beaud, La France des Belhoumi, La Découverte, 2018.
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Questions

1. Quels sont les différents moyens utilisés par le sociologue pour obtenir des informations de la part des membres de la famille ?

2. Combien de temps a duré l’enquête ?
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