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Analyse

Géométrie

Probabilités et statistiques

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Chapitre 9
Activité

Produit scalaire

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A
Projection orthogonale

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Objectif : Se familiariser avec la projection orthogonale de segments sur des droites, après avoir étudié la projection orthogonale de points sur une droite en seconde.
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On considère une droite du plan et un point n'appartenant pas à cette droite. On rappelle que le projeté orthogonal du point sur la droite est le point appartenant à tel que les droites et sont perpendiculaires.
1
On considère ci-dessous le quadrilatère de centre
quadrilatère pour activité de projection

a) Reproduire le quadrilatère et tracer les projetés orthogonaux des sommets et sur la droite ainsi que les projetés orthogonaux des sommets et sur la droite

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Placeholder pour Diagramme géométrique: quadrilatère ABCD, diagonales et segments intérieurs. Points A, B, C, D et intersections indiqués.Diagramme géométrique: quadrilatère ABCD, diagonales et segments intérieurs. Points A, B, C, D et intersections indiqués.

b) Donner deux exemples de quadrilatères où les quatre projetés orthogonaux obtenus de cette manière sont confondus. Justifier la réponse.


2
On considère maintenant des points distincts des quatre sommets du quadrilatère.
a) Construire l'ensemble des points du plan tel que le projeté orthogonal de sur la droite soit le point
b) Construire l'ensemble des points du plan tel que le projeté orthogonal de sur la droite soit le point
Aide
Si est le projeté orthogonal de sur la droite , quel lien existe-t-il entre les droites et ?


3
On change de configuration et on considère à présent une droite et deux points distincts et n'appartenant pas à On note et les projetés orthogonaux respectifs des points et sur la droite Le segment est alors le projeté orthogonal du segment sur la droite
Dans chacun des cas suivants :
  • faire une figure ;
  • tracer le segment ;
  • comparer les longueurs de et

a) Les droites et sont parallèles.

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Placeholder pour Schéma géométrique: translation des points A et B vers A' et B' par la droite d.Schéma géométrique: translation des points A et B vers A' et B' par la droite d.


b) Les droites et sont perpendiculaires.

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Placeholder pour Diagramme: deux droites sécantes (d et d') formant un angle droit, points A, B, A', B' indiqués.Diagramme: deux droites sécantes (d et d') formant un angle droit, points A, B, A', B' indiqués.


c) Les droites et ne sont ni parallèles, ni perpendiculaires : dans ce cas, trouver et tracer les deux configurations possibles en fonction des positions des points et relativement à la droite

Aide
On peut supposer que les points et sont du même côté de la droite Quelle est l'autre configuration possible ?

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Placeholder pour Diagramme: deux triangles et une droite. Points A, B, A', B' et distance 'd' indiqués.Diagramme: deux triangles et une droite. Points A, B, A', B' et distance 'd' indiqués.
Placeholder pour Schéma géométrique: deux droites sécantes, perpendiculaires en A' et B', points A, A', B, B' indiqués.Schéma géométrique: deux droites sécantes, perpendiculaires en A' et B', points A, A', B, B' indiqués.
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Bilan
Dans la configuration de la question
3
, pour quels cas a-t-on , et ?

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B
Défaut d'orthogonalité

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Objectif : Déterminer les différentes expressions du produit scalaire au travers d'une interprétation géométrique.
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est un triangle quelconque du plan. On note :
  • le projeté orthogonal du point sur la droite ;
  • le défaut d'orthogonalité du triangle défini par

Défault d'orthogonalité
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1
Quelle est la valeur de si le triangle est rectangle en ?

2
On suppose que l'angle est un angle aigu.
Aide
Utiliser le théorème de Pythagore dans les triangles rectangles et puis modifier l'expression de
a) Où se situe alors le point ?

b) En utilisant plusieurs fois le théorème de Pythagore dans des triangles bien choisis, démontrer que

3
On suppose que l'angle est un angle obtus.
Démontrer que
Aide
Utiliser le théorème de Pythagore dans les triangles rectangles et puis modifier l'expression de



4
a) Prouver que, dans les deux cas,

b) Pourquoi parle-t-on alors de « défaut d'orthogonalité » ?
Aide
Utiliser les formules trigonométriques dans le triangle rectangle.

5
Justifier que


6
On se place dans un repère orthonormé et on considère les vecteurs et
Prouver, à l'aide de la formule précédente, que


Schéma défault d'orthogonalité
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Bilan
Lister les quatre différentes expressions de obtenues. Indiquer quelles données (coordonnées, longueurs, angles) sont nécessaires pour appliquer chacune des formules.

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C
Les différentes propriétés du produit scalaire

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Objectif : L'objectif est de démontrer les différentes propriétés du produit scalaire en utilisant sa forme analytique.
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Dans un repère orthonormé du plan, on considère les vecteurs , et
Répondre aux questions suivantes en se servant de la formule du produit scalaire utilisant les coordonnées de vecteurs.
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1
Montrer que, pour tout réel ,

2
Montrer que

3
Montrer que
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Bilan
Quelle opération possède des propriétés analogues au produit scalaire ?

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j'ai une idée !

Oups, une coquille