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8 • Territory and memory



Final project




The scenario


Northern Ireland’s status is still a hotly debated issue even nowadays. It will soon be the anniversary of an important date for Irish people. You have now formed an opinion and will express it!


Workbook p. 119

Get ready!

  • Turn to the previous pages to revise and make sure you are ready for the task.
  • Read the assessment grid of your project.
  • Make a list of the useful vocabulary you might need.
Précis de communication p. 258

Option 2 - Take part in a debate


Your school has organised a debate to raise people’s awareness on the Northern Ireland issue. In this competition, teams will compete to address important parts of the issue. You’re taking part with your team in a 15-minute debate.


Niveau 1 (A1)

Réalisation de la tâche


Interaction orale


Prononciation / fluidité


Recevabilité linguistique


Contenus culturels

Debate

Niveau 3 (B1)

Réalisation de la tâche


Interaction orale


Prononciation / fluidité


Recevabilité linguistique


Contenus culturels

Vers B2+

Réalisation de la tâche, Interaction orale


Prononciation / fluidité, recevabilité linguistique, contenus culturels


Action!

Voir les réponses
  • Learn about your role. You can either be:
  • › An Irish Nationalist / Republican
    › An Irish Loyalist / Unionist
    › The anchorman / woman of the debate • You must introduce the debate and make everyone participate.

  • In groups, brainstorm your ideas with people having the same role as you.
  • Méthode J’interagis à l’oral p. 251
    Come up with at least five relevant arguments.
    Tip: Think of potential counter-arguments.
    Take notes about your arguments and practice debating in pairs with classmates.

  • Let’s debate!
  • React to your opponents’ arguments. Be convincing but respectful!
    All participants must speak equally.

Niveau 2 (A2)

Réalisation de la tâche


Interaction orale


Prononciation / fluidité


Recevabilité linguistique


Contenus culturels

Niveau 4 (B1+ - B2)

Réalisation de la tâche


Interaction orale


Prononciation / fluidité


Recevabilité linguistique


Contenus culturels


Option 1 - Write an editorial


You decide to take a stand by writing an editorial for or against Northern Ireland’s reunion with Eire (180 words).


Niveau 3 (B1)

Réalisation de la tâche


Cohérence / organisation


Recevabilité linguistique


Contenus culturels

Action!

Voir les réponses
  • Choose the important date to commemorate in this editorial. Look for information about it.

  • Brainstorm your arguments and write your article.
  • Méthode je m’exprime à l’écrit p. 248
    Introduce the subject, set a context for your editorial.
    State clearly your opinion. Consider both aspects of the subject and use relevant examples.
    Write a clear conclusion that sums things up.

Niveau 1 (A1)

Réalisation de la tâche


Cohérence / organisation


Recevabilité linguistique


Contenus culturels


Niveau 4 (B1+ - B2)

Réalisation de la tâche


Cohérence / organisation


Recevabilité linguistique


Contenus culturels

Vers B2+

Réalisation de la tâche, cohérence / organisation


Recevabilité linguistique, contenus culturels

Niveau 2 (A2)

Réalisation de la tâche


Cohérence / organisation


Recevabilité linguistique


Contenus culturels




Alternative project - Speaking for yourself




Make a speech about how the Troubles have affected Ireland and give your opinion about how you envision the future,
“I have a dream”-style. Shoot a video to share it on social media.

Méthode Je m’exprime à l’oral p. 246

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