Activity 5


Get involved with the DofE*

* The Duke of Edinburgh Award



Méthode je comprends un message oral p. 236

Discover you, theDofEUK, 2018.

A. Get ready!

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1
Look at this poster.
ANG2.UT.INF10_v1

a. What is an award? Use your own words to explain.

Tip: You can check the words you don’t understand in a dictionary.

b. Sum up what you have understood (different activities? What happens at the end of the programme?).


Culture note

The Duke of Edinburgh is the title of Prince Philip, Queen Elizabeth II's husband.
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2
Watch the video.
a. Match the images below with the corresponding verb.

 
1

 
2

 
3

4

 
5

 
6

  • coding
  • playing in a band
  • camping
  • hiking
  • learning a language
  • climbing a mountain

b. Summarise what you have understood. What is the objective of the video?


3
“Funology!” Practise saying the sentences from the script out loud.
Enregistreur audio

B1


Compréhension orale
Je suis capable de suivre des consignes détaillées. J’arrive à comprendre les points principaux d’un message oral sur un sujet qui m’est familier, ou l’intrigue générale d’un film.

Grammar in progress

Verbes de sentiment

V + V-ing
Ex : I love cycling
Ex : I enjoy walking

B. Let's talk this out!

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GROUP WORK
MEDIATION
1
Share your findings with your classmates. What are the advantages of this programme?


2
Do you want to participate in this programme?


Toolbox

Toolbox
  • hardworking / determined / strong‑willed (adj.)
  • achieve something / succeed in + V-ing (exp.)
  • I feel like + V-ing ≠ I don’t want to + V (exp.)
  • non profit organisation / charity (n.)
  • promote / advertise for (v.)

  • A2


    Compréhension orale
    Je peux comprendre des instructions simples, pour pouvoir répondre à des besoins concrets. J’arrive à comprendre les éléments essentiels d’un message oral

    Numérique !


    Watch this video of a teenager's DofE experience to learn more about it!



    Queen Elizabeth and the Duke of Edinburgh
    Queen Elizabeth and the Duke of Edinburgh.
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