Activity 6


Run for class president!




Méthode je m'exprime à l'oral p. 240

Campaign Video for Class President.

B1


Expression orale
Je suis capable d’échanger avec une certaine assurance des informations factuelles sur la plupart des sujets familiers. Je peux demander l’opinion de quelqu’un et donner la mienne. Ma prononciation est compréhensible malgré un accent français.

A. Get ready!

Voir les réponses

1
a. Look at the word cloud. Find qualities that a class president needs to have (nouns and adjectives).


b. Find other skills and qualifications that a class president needs to have.

Useful vocabulary: I am good at…
You need... + noun / You need to be... + adj
I am proud of + V-ing… / It’s an honour to + V…
You can count on me / rely on me…
Actually / in reality…


2
Look at the two posters and read the slogans. Which do you find the most convincing? Why?

Useful vocabulary: It’s convincing / original / hilarious / catchy...
It catches my attention... / It makes me smile…
It makes me want to…


3
Watch the video.
a. List the reasons given by Noah why he should be elected. Do you find him convincing?

b. Practice video dubbing! Read the script and record yourself.


4
Listen to these sentences and practise saying them with a convincing tone.
“Funology!”
1) You couldn’t find a better class president!
2) Vote for me and you won’t regret it! I will definitely be the best class president ever!
Enregistreur audio

Language in progress

Les phrases en « if »

Futur : If I am…, I will + V
Conditionnel : If I were…, I would + V

Précis grammatical p. 280

Poster Koala

Sarah Cruz for Student Council Vice President

Sarah Cruzl


• I would help everyone go on trips.
• I would take my position seriously.
• I would not let anyone bully or disrespect you.

A2


Expression orale
Je peux dialoguer sur des sujets familiers, comme ma famille, mes loisirs, mes goûts, mes sentiments et mes capacités. Ma prononciation est très francisée.

B. Let's talk this out!

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GROUP WORK
MEDIATION
5
Share your findings with your classmates and explain what the role of a class president is.


6
What would you do if you were elected class president? Why? Make a list of things you feel you do well. What accomplishment has made you most proud?


Your time to shine!

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PAIR WORK
7
As a pair, you want to be elected as class president and vice president. Prepare a short speech to convince your fellow students to vote for you two.Explain why you would be a good class president, what your skills are, why they should vote for you… Be convincing!

Précis de communication p. 252


ANG2.UT.INF4_v2
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