Unit 1
Activity 5
Differentiation
A hard-earned peace
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1Get ready!
Match each of these words to the corresponding definition.
a. nod (v.)
b. decipher (v.)
b. decipher (v.)
c. former (adj.)
d. milestone (n.)
d. milestone (n.)
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2First listening
Fill in the following categories.
| Who? | Where? | What? |
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3Second listening
a. Pick out the words you hear in the list below and add more you hear.
war
peace
one
thousand
choke
shook
cousin
happy
unhappy
welcomed
nearly
merely
politely
b. How long did it last?
c. Which side were the protagonists on during
the Troubles?
d. How did people react to the event?
e. How did the protagonists react?
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Mediation
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3Let's recap!
Use all these elements to present the document to the class.
Useful vocabulary
This recording is a… It deals with… It involved…
These people are / were… This event meant a lot/did not mean much because...
The protagonists were very formal / cordial / courteous /… since... People reacted in a... way.
These people are / were… This event meant a lot/did not mean much because...
The protagonists were very formal / cordial / courteous /… since... People reacted in a... way.
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Oups, une coquille
