FICHE MÉTHODE 15


Préparer une argumentation orale





Comprendre




Définition

L’oral est un exercice qui peut prendre des formes diverses. Assez souvent, il s’agit de faire un exposé à l’oral. C’est une épreuve qui figure au baccalauréat en terminale (« grand oral »).

Je vérifie
mes résultats

  • L’oral s’appuie sur un plan structuré, un plan et un fil conducteur.

  • Des notes doivent servir d’appui pendant l’oral. Il ne faut surtout pas rédiger ces notes, mais il faut qu’elles soient claires.

  • Des documents ou une présentation peuvent rendre l’oral plus facile à suivre pour les auditeurs.

    Méthode :
  • La préparation de l’oral repose sur les mêmes principes que pour un écrit : une argumentation doit être structurée avec une introduction et un plan (ou au moins un fil conducteur). Chaque argument doit être affirmé, expliqué, illustré.

  • Un oral est plus efficace si vous vous appuyez sur des notes. Ces notes ne doivent pas être rédigées, sinon vous risquez de les lire. Sur une fiche, notez le plan avec les idées essentielles, les données chiffrées et les exemples que vous allez utiliser, les noms propres, etc.

  • Une présentation orale est plus facile à suivre si elle s’appuie sur un ou plusieurs documents montrés ou donnés aux auditeurs. Donnez aux personnes qui vous écoutent le plan ou le fil conducteur de votre présentation, appuyez-vous éventuellement sur des documents statistiques ou des schémas.

1. Exercice guidé


➜ Vous devez présenter à l’oral les politiques de la concurrence et leurs objectifs



1. Quels sont les arguments à présenter ?
Ici, la consigne est très claire. Il s’agit d’abord de présenter les politiques de la concurrence, il faudra donc les définir. Pour ce qui est de leurs objectifs, en utilisant le cours (→ voir chapitre 2), vous pouvez retrouver les trois raisons qui poussent à la mise en place d’une politique de la concurrence. Il faudra présenter chacune de ces raisons en les expliquant et en les illustrant.


2. Que faut‑il noter ?
La première chose à prendre en note est le plan, qui sera le fil conducteur de votre présentation.

La définition est à connaître, mais vous pouvez la noter pour éviter les « trous de mémoire ». En utilisant le plan, notez pour chacun des arguments l’idée en quelques mots, les éléments à ne pas oublier (sans les rédiger), et les données ou les exemples à développer.



3. Quel document mettre en appui de la présentation ?
Il faut éviter de présenter des arguments rédigés, que ce soit dans le document donné aux auditeurs ou dans un diaporama.
Si vous préparez un diaporama, commencez par la présentation du sujet, puis indiquez le plan de votre présentation. Préparez ensuite une page de diaporama pour chaque argument : cette page doit contenir l’idée, quelques éléments d’explication et des exemples. Pour que la présentation soit plus attractive, vous pouvez ajouter des illustrations ou des schémas.
Connectez-vous pour ajouter des favoris

Pour pouvoir ajouter ou retrouver des favoris, nous devons les lier à votre compte.Et c’est gratuit !

Se connecter

Livre du professeur

Pour pouvoir consulter le livre du professeur, vous devez être connecté avec un compte professeur et avoir validé votre adresse email académique.

Votre avis nous intéresse !
Recommanderiez-vous notre site web à un(e) collègue ?

Peu probable
Très probable

Cliquez sur le score que vous voulez donner.

Dites-nous qui vous êtes !

Pour assurer la meilleure qualité de service, nous avons besoin de vous connaître !
Cliquez sur l'un des choix ci-dessus qui vous correspond le mieux.

Nous envoyer un message




Nous contacter?