Histoire-Géographie-EMC 2de

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HISTOIRE
Histoire, périodisation, représentation du temps
Thème 1 : Le monde méditerranéen : empreinte de l’Antiquité et du Moyen Âge
Ch. 1
La Méditerranée antique : les empreintes grecques et romaines
Ch. 2
La Méditerranée médiévale : espace d’échanges et de conflits à la croisée de trois civilisations
Thème 2 : XVᵉ-XVIᵉ : un nouveau rapport au monde, un temps de mutation intellectuelle
Ch. 3
L’ouverture atlantique : les conséquences des « grandes découvertes »
Ch. 4
Renaissance, humanisme et réformes : les mutations de l’Europe
Thème 3 : L’État à l’époque moderne : France et Angleterre
Ch. 5
L’affirmation de l’État dans le royaume de France
Ch. 6
Le modèle britannique et son influence
Thème 4 : Dynamiques et ruptures dans les sociétés des XVIIᵉ et XVIIIᵉ siècles
Ch. 7
Les lumières et le développement des sciences
Ch. 8
Tensions, mutations et crispations de la société d'ordres
GÉOGRAPHIE
Thème 1 : Sociétés et environnements : des équilibres fragiles
Ch. 1
Les sociétés face aux risques
Ch. 2
Des ressources majeures sous pression
Ch. 3
Des milieux entre valorisation et protection
Thème 2 : Territoires, populations et développement : quels défis ?
Ch. 4
Les défis du nombre et du vieillissement
Ch. 5
Développement et inégalités
Thème 3 : Des mobilités généralisées
Ch. 7
Les migrations internationales
Ch. 8
Les mobilités touristiques internationales
Ch. 9
Mobilités, transports et enjeux d’aménagement
Thème 4 : L’Afrique australe : un espace en profonde mutation
Ch. 10
L’Afrique australe : un espace en profonde mutation
EMC
Axe 1
Des libertés pour la liberté
Axe 2
Garantir les libertés, étendre les libertés : les libertés en débat
Axe 3
Droits, libertés et responsabilité
Livret AP
Biographies
Atlas
Chapitre 6
Méthode
Exclusivité numérique

Construire une carte statistique en ligne

16 professeurs ont participé à cette page
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Pour commencer

Aujourd'hui, des outils en ligne permettent facilement de construire soi-même une carte statistique. Nous allons voir comment construire une carte de la population, puis du taux de pauvreté, par département, avec l'application Khartis, proposée par Sciences Po. D'autres outils existent comme Magrit, réalisé par le CNRS (Centre National de la Recherche Scientifique).
Sujet
Pour réaliser votre première carte, suivez les étapes suivantes :
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Étape 1
Rendez-vous sur le .

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Étape 2
Dans « Choix du fond de carte », cliquez sur : France, départements (2016).

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Étape 3
Dans « Choix des données », cliquez sur : « essayer nos données test » et choisissez « population (2013) » puis > suivant.

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Étape 4
« Aperçu des données » permet de corriger des erreurs de correspondance entre les unités spatiales dans le fond de carte et celles du jeu de données. Appuyez sur > suivant.

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Étape 5
Cliquez sur « Ajouter une visualisation » > [variable] > symboles proportionnels > choisir une variable > Population2013.

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Étape 6
Fermez le volet variable en appuyant sur la croix × et continuez en cliquant sur la flèche >.

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Étape 7
Cliquez sur « Télécharger ». Vous pouvez enregistrer votre carte au format image.

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Un deuxième essai ?

Vous pouvez réessayer depuis le début, cette fois pour réaliser une carte du taux de pauvreté :
  • Sélectionnez « taux de pauvreté » au lieu de « population ».
  • Cliquez sur « Ajouter une visualisation » > [variable] > couleurs ordonnées > taux de pauvreté-ensemble (% population totale) puis cliquez sur la flèche >.
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Des exemples de cartes produites sur Khartis
Placeholder pour Exemple de carte produite sur KhartisExemple de carte produite sur Khartis
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Entraînement

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Exercice d'application 1 (niveau facile).

À partir des données contenues dans le jeu de données « pauvreté », élaborez une carte cumulant deux variables : « nombre de ménages fiscaux » (symboles proportionnels) et  part des ménages fiscaux imposés » (couleurs ordonnées).

Cliquez pour accéder à une zone de dessin
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Conseils importants
Pour être valable, une carte statistique doit respecter des règles. La principale règle réside dans le choix du figuré :
  • Pour représenter des chiffres absolus (un nombre d'habitants, un nombre de ménages, un Produit intérieur brut, etc.), on utilise des symboles proportionnels.
  • Pour représenter des valeurs relatives (un pourcentage, un taux, un chiffre « par habitant » comme un PIB par habitant, etc.), on utilise des couleurs ordonnées (rouge-orange-jaune par exemple).

Doc.

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Exercice d'application 2 (niveau difficile).

Construisez trois autres cartes, à partir des fonds de carte proposés sur Khartis, dont un à l'échelle de votre région. Utilisez les données proposées par Khartis, puis des données que vous aurez téléchargées sur le .

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collaborateur

collaborateurYolène
collaborateurÉmilie
collaborateurJean-Paul
collaborateurFatima
collaborateurSarah
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