Unit 1
Activity 2 - Group
Differentiation
..Which Is Very Attractive
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Group 1
Each group is in charge of one video. Watch it and
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Picture: Immigration in Canada, Gago Design, 2003.
Video: Citizenship (Becoming Canadian), Citizenship and Immigration Canada, 2015.
Video: Citizenship (Becoming Canadian), Citizenship and Immigration Canada, 2015.
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Group 2
Each group is in charge of one document. Study it and
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Text document
As [...] Donald Trump pledged
to “Make America Great Again,”[...]
there's a slew of public figures who have
made quite a different pledge — to move
to Canada. And some members of the
public, at least, appeared to be intent on
making good on that promise. Canada's
immigration website repeatedly crashed
as Trump's chances rose late Tuesday.
[Many] actors have threatened to cross
the border if Trump becomes U.S.
President. They're not the first people
to threaten to move north of the border.
Tens of thousands of Americans are
right behind them.
“5 reasons to flee the US for Canada”
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Questions
You are in charge of one document.
1
Present your document. What image of Canada does it give?
2
What motivates people to move to Canada?Let's talk this out!
Mediation
Share your findings with your classmates and learn about the other document.
3
How easy or difficult is it to move to Canada?
4
Would you be interested in moving to Canada? Why or
why not?
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True or False
Using the information gathered so far, write down five true / false statements and test your classmates!Ressource affichée de l'autre côté.
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L'emphase
a. Expliquez comment les groupes verbaux sont formés dans la phrase en gras du texte de .
b. Qu'est-ce que cela apporte au niveau du sens ?
c. Traduisez-la en français. Que remarquez-vous ?
•
a. Expliquez comment les groupes verbaux sont formés dans la phrase en gras du texte de .
b. Qu'est-ce que cela apporte au niveau du sens ?
c. Traduisez-la en français. Que remarquez-vous ?
•
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Canadian English
As Canada is in Northern America but remained a British Dominion until 1982, the rules for writing and pronouncing Canadian English combine the British and American rules. Words derived from French are usually spelt the British way (for example: colour, centre). However, verbs ending in -ise in British English are usually spelt the American way (-ize).Ressource affichée de l'autre côté.
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