Français 5e

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Thème 1 : Se chercher, se construire
Ch. 1
Les grandes découvertes : vers un nouveau monde
Ch. 2
Moby Dick : sur les traces d'une baleine mythique
Thème 2 : Vivre en société, participer à la société
Ch. 3
Bandes de jeunes !
Ch. 4
En famille : Molière : Le malade imaginaire
Thème 3 : Regarder le monde, inventer des mondes
Ch. 5
La magie des Mille et Une Nuits
Ch. 6
Territoires imaginaires
Thème 4 : Agir sur le monde
Ch. 7
Héros d'hier, héros d'aujourd'hui
Thème complémentaire
Ch. 8
Sommes-nous maîtres de la nature ?
La langue au cycle 4
Lexique
Grammaire
Conjugaison
Orthographe
EPI
Tableaux de conjugaison
Fiche méthode 9

Comment présenter un exposé captivant ?

11 professeurs ont participé à cette page
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Introduction
Voici les étapes à suivre pour transmettre efficacement à mes camarades les recherches que j'ai menées sur un sujet.
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A
Je prépare mon exposé

  • Je mène des recherches sérieuses sur le sujet que je dois présenter : sur internet, au CDI, à la bibliothèque municipale... 

  • Je confronte plusieurs sources pour vérifier les informations trouvées et les compléter.

  • Je trie ces informations et les organise selon un plan logique que mon professeur peut m'aider à construire. 

  • Je cherche des images pour illustrer mon propos. Elles doivent toujours être accompagnées d'une  légende (Voir ).

  • Je peux aussi utiliser des documents sonores (chansons), des extraits de films..
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B
Je m'exprime clairement

  • Je m'entraine à la maison en me chronométrant, voire en m'enregistrant (sur mon téléphone par exemple).

  • Je ne lis pas devant la classe ce que j'ai préparé. Et je ne répète pas bêtement des phrases que j'ai recopiées et que je ne comprends pas : je reformule en m'aidant des fiches où j'ai noté les informations à transmettre.

  • Je structure clairement mon exposé pour que mon public me suive. Je peux noter ou projeter au tableau les titres de mon plan et les mots compliqués.

  • Je m'exprime d'une voix forte et en articulant clairement. Je mets en valeur ce qui est important à retenir.
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C
Je choisis une présentation dynamique

  • Je pense à une présentation orale originale :

  • pour une biographie, je me mets dans la peau de la personne. Je m'exprime alors à la première personne et je raconte ma vie ;

  • si je présente l'exposé avec un (ou des) camarade(s), je peux le mettre en scène sous la forme d'une interview de journaliste(s)

  • Je projette un diaporama numérique :
    • j'utilise un logiciel de type PowerPoint, Adobeslate ou Prezi pour présenter le plan de l'exposé, puis le titre des parties, une sélection d'images, puis les sources utilisées. Je n'écris pas tout mon exposé sur les diapositives ! ;
    • je prépare une fiche à part sur ce que je veux dire (les informations que je veux transmettre organisées selon le plan de l'exposé, les images que je vais commenter).
    • Je propose un quiz final. Les élèves doivent répondre à mes questions.
B. Je m'exprime clairement
Le zoom est accessible dans la version Premium.
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Attention

Si l'exposé est à présenter à plusieurs :
  • partagez le travail de recherches ;

  • collaborez pour organiser votre exposé ;

  • répartissez la prise de parole pour dynamiser votre présentation !

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