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Compétence

Langue : j’emploie un lexique adapté.
Phonologie : je perfectionne ma phonologie et m’exprime avec aisance.

In the city




wall /ɔː/



subway /ʌ/



neighbourhood



building /ɪ/



advertisement /ɪ/
billboard /ɔː/

Vandalism



Désagrément



nuisance /ju:/



damage /ɪʒ/
ruin /u:/



warn /ɔː/



ban + prohibit = forbid /æ/ /ə/ /ə/


Comportement



behaviour /eɪ/

Art




create /i:'eɪ/
artwork /ɜː/


Exprimer/transmettre



convey /ən/


S'exprimer



express onself /ɪks/


Laisser une trace



leave a mark /ɑː/

Opinions



Critiquer



criticise /aɪ/


Inadmissible



unacceptable /ə/


Scandaleux



outrageous /əs/



disapproval (of) /u:/



praise /eɪ/


Stupéfiant



stunning /ʌ/


Incroyable



amazing /eɪ/

Street art techniques




whole car /həʊ/



writer /aɪ/
stencil /sl/



sticker /ɪ/




paste-up /eɪ/



etch /e/



Play with sounds

Find words with an /eɪ/ sound. Try and create a sentence using as many of them as possible.

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