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Ch. 0
Prologue: Can you spell... B-E-E?
Thème 1 : Me, myself and I
Ch. 1
School again!
Ch. 2
Talent show!
Ch. 3
Amusement park!
Thème 2 : Across the United Kingdom
Ch. 4
Sport rocks!
Ch. 5
Haunted homes
Ch. 6
Getting around London!
Thème 3 : Through time!
Ch. 7
I, robot!
Ch. 8
George the Dragon Slayer?
Ch. 9
Epilogue: Into the deep...
Cultural spots
Grammar
Chapter 5
Final challenge
A scary home video!
✔ Écouter et comprendre : je peux repérer des informations dans un document oral.
✔ Parler en continu : je prends la parole pour raconter ou décrire.
Workbook p. 80
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1Ready?
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HomeExchange.com is improving its website with videos. To choose your house, you need to understand the swappers' descriptions. Are you sure you have the right method? Let's learn how to listen to a document in English, shall we?
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2Steady...
Accompagnement personnalisé
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Understand an audio document
Prépare-toi
- Concentre-toi uniquement sur l'écoute.
- Prends une feuille de brouillon sur laquelle tu marques des mots-clés : nombre de personnages, garçon ou fille, nature du document.
- Surligne les mots qui n'apportent pas d'information.
- Il est normal de ne pas tout comprendre, c'est pour cela qu'il y a plusieurs écoutes.
Écoute une première fois
- Écoute les bruits au début, cela peut t'indiquer où se passe l'action.
- Ne prends pas de notes et essaie de comprendre le sens général du document.
Donne du sens
- À la 2e écoute, concentre-toi sur les informations clés : où, quand, qui, quoi ? Note ces informations librement dans un tableau ou une carte mentale.
- À la 3e écoute, ajoute des détails concernant les sentiments (ton de la voix) ou les motivations (comment, pourquoi) des personnages.
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Exercice d'application
Listen and recap.
Level 1
Listen to the and find the number of speakers and the type of document.Level 2
Say who, what, where.Enregistreur audio
Level 3
Briefly recap the document.Ressource affichée de l'autre côté.
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3Go!
Différenciation
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Make a video to present your house on the home-swapping site
Personal challenge
To make your ad more attractive, you will film a to describe your house. Don't forget to talk about your ghost!
Enregistreur audio
Le zoom est accessible dans la version Premium.
You must
- Describe the house.
- Show the rooms.
- Present your local ghost.
You may
- Say what you do in each room.
- Comment on the actions of the ghost.
You mustn't
- Be too scary!
Compétences
Vers A1 Je peux nommer les pièces grâce à des mots isolés.
A1 Je peux faire une description très courte avec des phrases simples et isolées.
this is...
Coup de pouce
A1 Je peux faire une description très courte avec des phrases simples et isolées.
J'utilise there + BE aux formes affirmatives et négatives.
Coup de pouce
A1+ Je peux dire ce qu'on fait dans chacune des pièces.
A2 J'enrichis et je complexifie mes énoncés.
J'utilise le présent simple et des adverbes de fréquence.
Coup de pouce
A2 J'enrichis et je complexifie mes énoncés.
J'utilise aussi le présent BE + V-ing et des mots de liaison élémentaires.
Coup de pouce
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Personal challenge
✔ Écrire et réagir à l'écrit : j'écris pour raconter et décrire.
After your stay, write a comment about the house you stayed in. Add many details.
Write a review from Edinburgh
After your stay, write a comment about the house you stayed in. Add many details.
You must
- Write a short message for the home-swapping site.
- Give a lot of details.
You may
- Give your opinion about the house and the country.
You mustn't
- Write in French and translate to English.
Compétences
Vers A1 Je fais une liste de ce qui se trouve dans ou autour de la maison.
A1 Je présente la maison en termes simples.
Je connais le vocabulaire.
Coup de pouce
A1 Je présente la maison en termes simples.
Je donne le type de maison et le nom des pièces.
Coup de pouce
A1+ Je décris la maison avec des phrases simples.
A2 Je donne mon opinion, je qualifie la maison et je relie les phrases.
J'utilise la formule There is / are ou There isn't / aren't.
Coup de pouce
A2 Je donne mon opinion, je qualifie la maison et je relie les phrases.
Je produis quelques phrases en utilisant I think, j'utilise des adjectifs et des mots de liaison comme and, but et or.
Coup de pouce
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Group challenge
✔ Réagir et dialoguer : je peux établir un contact social.
Phone Mr McDonald to ask for details about his house. Don't forget to ask about the ghosts!
A spooky phone conversation.
Phone Mr McDonald to ask for details about his house. Don't forget to ask about the ghosts!
Enregistreur audio
You must
- Say why you are calling.
- Ask questions about the house.
You may
- Ask about the ghosts.
You mustn't
- Read your lines.
- Speak French.
Compétences
Vers A1 Je sais débuter une conversation téléphonique, en hésitant beaucoup et avec un fort accent...
A1 Je sais en plus demander où se situe la maison en hésitant.
Je me présente.
Coup de pouce
A1 Je sais en plus demander où se situe la maison en hésitant.
Je pose des questions simples.
Coup de pouce
A1+ Je sais demander ce qu'il y a dans la maison, je prononce la plupart des mots correctement, j'hésite un peu.
A2 Je sais m'exprimer plutôt fluidement avec une prononciation compréhensible et et je joue mon rôle.
Je demande des détails.
Coup de pouce
A2 Je sais m'exprimer plutôt fluidement avec une prononciation compréhensible et et je joue mon rôle.
J'exprime mes sentiments grâce à l'intonation.
Coup de pouce
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