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Mares y océanos
P.146-147

Paseos culturales


Mares y océanos




Compétence

Culture : je prends conscience des différences culturelles.

Écrire et réagir à l'écrit : j'écris pour communiquer.

¿Lo sabías?

Bolivia y Paraguay son los únicos países hispánicos en no tener acceso al mar. ¿Sabes si existen otros en el mundo?

Atlas

Atlas

Los refranes de Mar

Los refranes de Mar

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¡Un mar de… expresiones!

1
Escucha el audio y completa con locuciones: En este restaurante se come... ¡Qué pena! El día de la excursión llovía...



2
¿Cuántos océanos hay en la tierra? ¿Cómo se llaman? ¿Conoces algunos mares?



3
¿Qué representa la imagen? Dibuja una rosa de los vientos con los diferentes rumbos.💡 ¡Ojo! El oeste - el este - el norte - el sur - el noroeste - el noreste - el suroeste - el sureste.



4
Conéctate en Seterra y realiza un quiz interactivo con el vocabulario del mar.

La edad de oro de la piratería.

La Ruta de las Indias que seguían las embarcaciones españolas, cruzaba el océano Atlántico rumbo a Cuba o a La Española.
Durante los primeros siglos del dominio español en América, los piratas intentaban, y en muchos casos lograban, robar valiosos cargamentos de oro y otras mercancías procedentes del Nuevo Mundo.
Sembraron el terror y la desolación en las poblaciones situadas en el Golfo de México y el Caribe. Veracruz, San Francisco de Campeche, Cuba, Santo Domingo, Cartagena de Indias, Honduras, Venezuela, Panamá y Nicaragua fueron los lugares más castigados, víctimas de saqueos, asaltos y asesinatos.


Según wikiwand.com
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¡Piratas!

1
¿Qué símbolo representaba a los piratas en su bandera? ¿Por qué?



2
Investigad: ¿qué es la «Ruta de las Indias»?



3
Leed el texto y apuntad cinco nombres de poblaciones víctimas de los piratas en América.



4
El mar es objeto recurrente en la música. Buscad canciones en español que hablen de este tema. Gana quien encuentre más.



Ana María Shua, ¡Arriad el foque!, 2012.

«¡Arriad el foque!, ordena el capitán. ¡Arriad el foque!, repite el segundo. ¡Orzad a estribor!, grita el capitán. ¡Orzad a estribor!, repite el segundo. ¡Cuidado con el bauprés!, grita el capitán. ¡El bauprés!, repite el segundo. ¡Abatid el palo de mesana!, grita el capitán. ¡El palo de mesana!, repite el segundo. Entre tanto, la tormenta arrecia y los marineros corremos de un lado a otro de la cubierta, desconcertados. Si no encontramos pronto un diccionario, nos vamos a pique sin remedio».

Saliendo del baño

Saliendo del baño
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Retratar el mar

1
¿En qué contrastan el cuadro y el cuento? ¿Cómo aparece el mar en cada caso?



2
Cambiad las palabras que los marineros no comprenden por otras que conozcáis o que os inventéis (en negrita).
💡 ¡Ojo! Para dar instrucciones en imperativo plural (vosotros), la -r del infinitivo se cambia por una -d.



3
Repartid los personajes de la historia y recread la escena.



4
Busca dos intrusos:bañarse - nadar - una barca - una llama - una ola - la arena - un pirata - una silla - el mar - la toalla - la playa - azul.


¡A ti te toca!

Bajo la aplicación Cram en mi teléfono o tablet y realizo unas tarjetas con el vocabulario del mar y de la playa.

Aquí están mis tarjetas...

Aquí están mis tarjetas...

¡Supérate!

A1 Je réunis 10 mots différents.
A1+ Je réunis 20 mots différents.
A2 Je réunis 25 mots différents.
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