Je m'autoévalue.

Je peux lire et comprendre un court poème sur les vacances.

Je m'entraine...

J'ai réussi si...

A1 J’ai compris quelques éléments du texte.

A1+ J’ai compris les grandes lignes du texte.

A2 J’ai compris le texte en détail.

Je comprends des conseils pour m’organiser dans mon travail.

Je m'entraine...

J'ai réussi si...

A1 J’ai compris quelques mots dans la vidéo.

A1+ J’ai compris l’essentiel de la vidéo.

A2 J’ai compris la quasi-totalité de la vidéo.

Je peux écrire mes bonnes résolutions pour cette année scolaire.

Je m'entraine...

J'ai réussi si...

A1 J’ai su écrire simplement une bonne résolution.

A1+ J’ai su exprimer plusieurs résolutions.

A2 J’ai nommé mes résolutions en employant des connecteurs.

Je peux parler de mes vacances et décrire ma rentrée scolaire.

Je m'entraine...

J'ai réussi si...

A1 J’ai brièvement parlé de ma rentrée scolaire.

A1+ J’ai détaillé un aspect de ce moment.

A2 J’ai parlé de ma rentrée avec aisance.

Je sais communiquer en classe d’espagnol.

Je m'entraine...

J'ai réussi si...

A1 J’ai communiqué de façon simple.

A1+ J’ai exprimé mes besoins et répondu à une question.

A2 J’ai communiqué simplement mais efficacement.

Je découvre les rythmes de vie dans des pays d’un hémisphère différent du mien.

Je m'entraine...

J'ai réussi si...

1 Je cite plusieurs pays d’un autre hémisphère.

2 Je situe les pays et j’évoque quelques différences.

3 Je situe les pays et je parle brièvement de leur rythme scolaire.

4 Je parle de façon générale des rythmes scolaires dans le monde en illustrant avec des exemples précis.