A1 J'ai compris des textes très courts si les expressions sont élémentaires. A1+ J'ai compris des textes simples. A2 J'ai compris et localisé les informations recherchées.
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Étape 2 : Écouter et comprendre
✔ Je comprends les éléments essentiels d'un micro-reportage.
Je m'entraine…
Ve el vídeo «Querétaro» e identifica la finalidad y la trama de este documento.
A1 J'ai copié des modèles ou produit des énoncés très brefs. A1+ J'ai rédigé de manière autonome des phrases simples reliées entre elles. A2 J'ai écrit des messages courts de type informatif.
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Étape 4 : Parler en continu
✔ J'exprime mon opinion en m'appuyant sur les documents présentés.
Je m'entraine…
Observa la infografía del Paso 1 y expresa tu opinión respecto a la información que presenta.
A1 J'ai juxtaposé des phrases simples. A1+ J'ai relié entre elles des phrases à l'aide de connecteurs élémentaires. A2 J'ai exprimé mon opinion personnelle de manière claire et à l'aide des structures dédiées.
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Étape 5 : Réagir et dialoguer
✔ Je réagis de façon simple aux propos de mes camarades.
Je m'entraine…
El/la ecodelegado/a de la clase se entrevista con el/la director(a) del colegio para pedirle medidas ecológicas. Imaginad el diálogo.
A1 J'ai posé des questions simples et j'ai pu y répondre. A1+ J'ai dialogué sur des sujets connus et réagi à des propositions. A2 J'ai adapté mes interventions à celles de mon interlocuteur pour échanger des informations, réagir à des sentiments.
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Étape 6 : Découvrir d'autres cultures
✔
Je découvre le développement et les défis pour l'avenir de plusieurs villes d'Amérique latine.
Je m'entraine…
¿Cuáles son los desafíos de las ciudades latinoamericanas de aquí al 2050? Justifica tu respuesta dando ejemplos.
1. J'identifie quelques points sur l'avenir des villes latino-américaines.
2. Je discute des perspectives de développement de quelques villes d'Amérique latine à l'aide de documents.
3. J'exprime mon avis sur l'avenir de quelques villes latino-américaines. 4. J'exprime un avis détaillé et je justifie mes propos.
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