Représenter des données sous la forme d'un schéma.

Comment les espèces, comme les coraux ou les tortues, peuvent-elles se reproduire ?

Doc. 1

La reproduction du corail et l’accouplement de tortues géantes des Galápagos.

Tous les animaux, domestiques ou non, se reproduisent. Pourtant, une tortue et un corail ne se reproduisent pas de la même façon. Chez les tortues, marines ou terrestres, l’accouplement est assez spectaculaire : le pénis du mâle mesure jusqu’à un tiers de sa taille ! Le corail, en revanche, n’a pas de pénis.

Doc. 2

La libération des cellules reproductrices mâles et femelles de coraux.

Une fois par an, entre septembre et octobre, les coraux libèrent leurs cellules reproductrices dans l’eau de mer pendant la nuit. Plusieurs centaines de millions de cellules reproductrices sont libérées en même temps par tous les coraux d’un même récif.

Doc. 3

Un ovule entouré de spermatozoïdes observé au microscope optique.

Dans l’eau, les cellules reproductrices se rencontrent. Un spermatozoïde pénètre l’ovule : c’est la fécondation. Elle aboutit à la formation d’une cellule œuf, la première cellule d’un nouveau corail. La fécondation a lieu à l’extérieur de l’animal, on dit qu’elle est externe. Seuls les animaux aquatiques peuvent se reproduire ainsi.

Doc. 4

Accouplement et fécondation interne chez les tortues.

Doc. 5

Un ovule observé au microscope optique.

Doc. 6

Le bombyx.

Doc. 7

L’attraction chimique des partenaires sexuels.

Au XIX^e siècle, le scientifique J.-H. Fabre a réalisé des expériences pour comprendre l’attraction des partenaires chez un papillon de nuit, le bombyx.

L’accouplement : rapprochement d’un mâle et d’une femelle, suivi d’une relation sexuelle.
La fécondation : fusion d’un spermatozoïde et d’un ovule, à l’origine d’une cellule œuf.
Un ovule (animal) : cellule reproductrice femelle.
Un spermatozoïde : cellule reproductrice mâle.

1

Faites un schéma bilan des grandes étapes de la reproduction sexuée chez le corail.

2

Comparez la reproduction sexuée de la tortue et du corail.

3

Interprétez les expériences sur le bombyx.

4

Conclusion Présentez, sous la forme d’un schéma, les modes de reproduction selon le milieu de vie des animaux.