Histoire-Géographie-EMC 3e

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Méthode
Histoire
Thème I : L'Europe, un théâtre majeur des guerres totales
Ch. 1
La Première Guerre mondiale
Ch. 2
Démocraties et totalitarismes dans l’entre-deux-guerres
Ch. 3
La Seconde Guerre mondiale
Ch. 4
La France dans la Seconde Guerre mondiale
Thème II : Le monde depuis 1945
Ch. 5
De la décolonisation aux nouveaux États
Ch. 6
La guerre froide
Ch. 7
La construction européenne
Thème III : Françaises et Français dans une République repensée
Ch. 9
1944-1947, refonder la République
Ch. 10
La Vᵉ République
Ch. 11
Femmes et hommes dans la société des années 1950 aux années 1980
Géographie
Thème I : Dynamiques territoriales de la France contemporaine
Ch. 12
Un territoire sous influence urbaine
Ch. 13
Les espaces productifs
Ch. 14
Les espaces de faible densité et leurs atouts
Thème II : Pourquoi et comment aménager le territoire ?
Ch. 15
Aménager le territoire
Ch. 16
Aménager les territoires ultramarins
Thème III : La France et I'Union européenne
Ch. 17
L’Union européenne, un nouveau territoire d’appartenance
Ch. 18
La France et l'UE dans le monde
EMC
Dossiers EMC
Annexes
Activités EPI
Annexes
Chapitre 8
Brevet

Sujet brevet

16 professeurs ont participé à cette page
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Exercice 1
Analyser et comprendre des documents

1
Doc. 1 Rappelez ce que sont les « printemps arabes ».

2
Doc. 1 Dans quel pays est-ce un succès ? Que se passe-t-il dans les autres pays ?

3
Doc. 1 Relevez deux raisons pour lesquelles les partis islamistes sont populaires auprès des populations.

4
Doc. 1 et doc. 2 Comment se nomme le groupe qui a profité du chaos en Irak et en Syrie ? Quelle est l'une des conséquences sur les populations ?

5
Doc. 2 Décrivez la caricature. Quelle opposition montre-t-elle ?

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Doc. 1
La montée de l'islamisme radical

On a longtemps considéré que le monde arabe était impropre à la démocratie. Le printemps arabe, né à l'hiver 2010-2011, est venu apporter un démenti à cette thèse. [Mais] à part en Tunisie [...], la contestation s'est essouflée [...]. La Syrie est ravagée par la guerre civile qui, en décembre 2014, a fait 200 000 morts. L'Irak est fragmenté [...]. Les islamistes représentaient l'opposition au pouvoir, la lutte contre la corruption et la mise en place d'un système d'entraide sociale, d'où leur succès finalement plus politique que religieux [...]. Il y a des craintes que les partis islamistes [...] ne limitent les libertés et remplacent une dictature par une autre. Suite au chaos de la guerre d'Irak en 2003 et de la guerre civile en Syrie, s'est créé en 2014, à cheval sur les deux États, un « État islamique » sous la férule1 d'un groupe djihadiste.
Pascal Boniface
Comprendre le monde, Armand Colin, 2015.

1. Sous l'autorité.
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Doc. 2
L'afflux de réfugiés vers l'Europe

Placeholder pour L'afflux de réfugiés vers l'EuropeL'afflux de réfugiés vers l'Europe
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Chappatte, Le Temps, 2 mars 2011.
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Exercice 2
Maitriser différents langages

1
Sous la forme d'un développement construit d'une vingtaine de lignes et en vous appuyant sur des exemples précis, montrez que les conflits dans le monde se multiplient dans les années 1990 et 2000.

2
Complétez le schéma avec les expressions suivantes : terrorisme, conflits frontaliers, contrôle des ressources naturelles, grande pauvreté, guerres civiles, trafics illicites.
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