Fonctions

Ce que j'ai appris au Cycle 3

1

Pour faire un gâteau au chocolat, il faut 4 fois plus de chocolat que de sucre et 2 fois moins de chocolat que de farine. Combien faut-il de chocolat sʼil faut 50 g de sucre ?

150 g

400 g

200 g

2

Et pour 200 g de farine ?

50 g

100 g

200 g

3

Une entrée au parc dʼaccrobranche coute 12 € pour 4 heures. Combien cela coute-t-il pour 1 h ?

10 €

2 €

3 €

4

Et pour 6 h ?

18 €

15 €

20 €

• Je sais passer du langage naturel au langage mathématique et inversement
  (Domaine 1, p.225)
• Je mène à bien un calcul littéral
  (Domaine 4, p.215)
• Je choisis un cadre adapté (numérique, algébrique ou géométrique) pour traiter un problème
  (Domaine 5, p.227)

• Comprendre ce quʼest une fonction et connaitre le vocabulaire qui sʼy rapporte.
• Représenter une fonction et utiliser cette représentation pour résoudre des problèmes.
• Savoir représenter et utiliser des fonctions affines.