Mathématiques Cycle 4
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Thème 1 : Nombres et calculs
Ch. 1
Arithmétique
Ch. 2
Nombres relatifs
Ch. 3
Nombres fractionnaires
Ch. 4
Calcul littéral
Ch. 5
Équations et inéquations
Ch. 6
Proportionnalité
Ch. 7
Puissances
Thème 2 : Organisation et gestion de données
Ch. 8
Statistiques
Ch. 9
Probabilités
Ch. 10
Fonctions
Thème 3 : Grandeurs et mesures
Ch. 11
Grandeurs et mesures
Thème 4 : Espace et géométrie
Ch. 12
Transformations dans le plan
Ch. 13
Triangles
Ch. 14
Angles et droites parallèles
Ch. 15
Géometrie dans l'espace
Ch. 16
Théorème de pythagore
Ch. 17
Agrandissements - réductions
Ch. 18
Trigonométrie
Annexes
Livret algorithmique et programmation
Pistes EPI
Dossier brevet
Chapitre 5

Problèmes résolus

35
Foot au parc ou au stade ?

Je combine de façon appropriée le calcul mental, posé et instrumenté
Je mène à bien un calcul littéral

Julia organise un foot avec des amis. Elle hésite entre :
  • Aller au parc. Il faut alors compter 1,50 € de tickets de métro par personne et 14 € pour faire entrer tout le groupe dans le parc.
  • Aller au stade. Il faut alors payer 3 € de tickets de bus par personne, mais une aide de 10 € est apportée par le club.
Pour combien de participants est-il moins cher dʼaller au parc ?
Méthode 1
Le plus rapide est de modéliser la situation avec une inéquation, puis de résoudre lʼinéquation.

correspond au nombre de participants. Les expressions suivantes donnent le prix de la sortie pour chaque solution :
  • Aller dans un parc coute 14 € en plus des 1,50 € de tickets de métro par personne. Le cout total est donc donné par lʼexpression .
  • Aller dans un stade coute 3 € de tickets de bus par personne, mais 10 € seront offerts par le club. Le cout total est donc donné par lʼexpression .
Posons lʼinéquation. Nous cherchons à savoir dans quel cas aller au parc coute moins cher que dʼaller au stade. On pose donc lʼinéquation :






Nous avons donc la relation si Cela signifie qu'aller au parc est moins cher qu'aller au stade s'il y a strictement plus de 16 participants.
Corrigé 1
Méthode 2
À lʼaide dʼun tableur, il est très facile de calculer le cout de chaque solution, puis de les comparer à lʼaide dʼun graphique.

Nous avons vu dans le corrigé 1 que le cout de chaque solution peut être modélisé de la façon suivante, avec le nombre de participants :
  • Cout dʼaller au parc : .
  • Cout dʼaller au stade : .
On peut à présent modéliser le problème grâce à un tableur :
Illustration d'un tableau.
Le zoom est accessible dans la version Premium.

Créons un graphique avec toutes les valeurs obtenues.
Grpahique reprenant les coûts de chaque solution en fonction du nombre de participants.
Le zoom est accessible dans la version Premium.

La courbe bleue croise la rouge au point dʼabscisse 16, puis passe en dessous. Il est donc moins cher dʼaller au parc dès que plus de 16 participants sont présents.
Corrigé 2

Problème similaire
Voir p. 118 : Locations de films.

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