Co-construisez les ressources dont vous avez besoin et partagez votre expertise pédagogique.
Thème 1 : Nombres et calculs
Ch. 1
Arithmétique
Ch. 2
Nombres relatifs
Ch. 3
Nombres fractionnaires
Ch. 4
Calcul littéral
Ch. 5
Équations et inéquations
Ch. 6
Proportionnalité
Ch. 7
Puissances
Thème 2 : Organisation et gestion de données
Ch. 8
Statistiques
Ch. 9
Probabilités
Ch. 10
Fonctions
Thème 3 : Grandeurs et mesures
Ch. 11
Grandeurs et mesures
Thème 4 : Espace et géométrie
Ch. 12
Transformations dans le plan
Ch. 13
Triangles
Ch. 14
Angles et droites parallèles
Ch. 15
Géometrie dans l'espace
Ch. 16
Théorème de pythagore
Ch. 17
Agrandissements - réductions
Ch. 18
Trigonométrie
Annexes
Livret algorithmique et programmation
Pistes EPI
Dossier brevet
Chapitre 11
Je découvre le chapitre
Transformations dans le plan
Activité 1
De la symétrie dans le foot
Je découvre
Compétence
Je me repère sur une droite, dans le plan ou dans l'espace
Yasmine montre ses photos de l'Euro 2016 à son cousin Mattéo.
La cérémonie d'ouverture
« – Regarde ! Là c'est quand on a eu la chance avec papa d'avoir des tickets pour le premier match de l'Euro 2016 ! s'exclame Yasmine.
– Veinarde ! répond Mattéo.
– Par contre, nous n'étions pas assis à côté mais dans les tribunes opposées !
– Et tu as aimé ?
– Oh oui ! Surtout la cérémonie d'ouverture : c'était magnifique ! »
Le zoom est accessible dans la version Premium.
Crédits : Emilia Ennessy/Shutterstock
« Mais du coup vous n'avez pas vu la même chose ! » plaisante Mattéo… Que pensez-vous de son affirmation ?
Activité 2
D'autres transformations du plan
J'approfondis
Compétence
Je comprends la modélisation numérique ou géométrique d'une situation
Le grand frère de Mattéo prend des cours à l'auto-école.
Partie 1
Bien tenir le volant
L'instructeur lui enseigne qu'il faut poser ses mains sur le volant à « 10 h 10 », c'est-à-dire au niveau des points A et B de la figure suivante.
Le zoom est accessible dans la version Premium.
Crédits : Emilia Ennessy/Shutterstock
Après avoir effectué un virage à droite, voici la nouvelle position des mains de Mattéo.
Le zoom est accessible dans la version Premium.
Crédits : Emilia Ennessy/Shutterstock
1
a. Quelle est la partie du volant qui n'a pas bougé lors de ce mouvement ?
On dit qu'on a effectué une rotation. Une rotation est définie par son centre et son angle.
b. Quels sont ici le centre et l'angle de la rotation ?
2
a. Que remarquez-vous pour les angles AOB et A′OB′ ?
b. Que pouvez-vous dire concernant les longueurs OA et OA' d'une part, OB et OB' d'autre part ?
c. Déduisez-en deux propriétés de conservation de la rotation.
Partie 2
Une descente tout schuss !
Mattéo et Yasmine passent leurs vacances à la montagne. Toute fière, Yasmine montre à Mattéo les progrès qu'elle a fait en suivant les cours de ski. Elle dévale alors la piste noire tout droit.
1
Quel mouvement a suivi Yasmine pour passer du haut de la piste au bas de la piste ?
On dit qu'elle a effectué une translation. Une translation est définie par sa direction, son sens et une longueur donnée.
2
La longueur des skis de Yasmine a-t-elle changé pendant la descente ? Déduisez-en une première propriété de conservation de la translation.
3
Tout le long de la piste, Yasmine, qui a suivi les conseils de son moniteur, a maintenu ses bâtons de ski avec un angle de 30°. Déduisez-en une autre propriété de conservation de la translation.
Le zoom est accessible dans la version Premium.
Activité 3
Le sténopé de Mattéo
Je perfectionne
Compétence
Je structure mon raisonnement
En fouillant dans le grenier de sa grand-mère, Mattéo découvre un appareil qui ressemble à une petite valise.
Partie 1
Elle sert à quoi, cette valise ?
Mattéo appelle sa cousine Yasmine :
« – Regarde la valise que j'ai trouvée dans le grenier.
– Ce n'est pas une valise ! C'est un sténopé, la fameuse camera obscura inventée par Léonard de Vinci. C'est l'ancêtre de l'appareil photo ! »
Le zoom est accessible dans la version Premium.
Crédits : Elbud/Shutterstock
Aidez-vous du schéma suivant pour expliquer à Mattéo le fonctionnement du sténopé.
Partie 2
Les maths à la rescousse !
« - Dans ce cas, dit Mattéo, si je souhaite obtenir une image deux fois plus petite d'un objet, où dois-je alors positionner le sténopé ?
- Facile, répond Yasmine, c'est une homothétie !
- Une quoi ?
- Une homothétie. C'est une transformation qui permet de réduire ou d'agrandir une figure. Un peu comme le zoom de ton appareil photo ! »
Le zoom est accessible dans la version Premium.
On définit une homothétie à l'aide d'un centre : ici, le point O, et d'un rapport qu'on va noter k.
1
Pour quelles valeurs de k aura-t-on un agrandissement ? Une réduction ?
2
Pouvez-vous, dans ce cas, répondre à la question de Mattéo ?
Une erreur sur la page ? Une idée à proposer ?
Nos manuels sont collaboratifs, n'hésitez pas à nous en faire part.
Oups, une coquille
j'ai une idée !
Nous préparons votre pageNous vous offrons 5 essais
Yolène
Émilie
Jean-Paul
Fatima
Sarah
Utilisation des cookies
Lors de votre navigation sur ce site, des cookies nécessaires au bon fonctionnement et exemptés de consentement sont déposés.