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Final challenge
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Group challenge

Write an article covering the events.

1
Create a mindmap with these categories to prepare your article.

What we must do
What we must not forget
What we can do if I want
A new sport: the aim - the rules
Our Games: the place - the time - the teams

Couleurs
Formes
Dessinez ici
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Group challenge

Interview a Highland athlete!

Imagine you are a reporter at the Highland Games. You’ve just landed an exclusive interview with one of the star athletes. Record the interview with a classmate.

1
Pick out the words you recognise in the instructions above and fill with the right propositions below.

Words I recognise: 

a)
I must (speak / write / ask questions).
b) I will work (alone / with a partner).
c) My partner’s character is (a competitor / a musician / a journalist).

2
My interview:
Enregistreur audio


Points à traiter Coups de pouces
Je pose des questions. J’utilise les mots interrogatifs who/where/when/what et how (much/many/long).
J’évoque les règles du jeu. J’utilise les auxiliaires modaux must/mustn’t.
Je m’informe sur le passé et l’avenir. Je peux employer le prétérit et will/would pour parler de l’avenir.
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Personal challenge

Create a clan team!

Create your own clan! Imagine a name and a banner or flag. Present your clan to the class in an attempt to recruit clan members for your team.

1
Repère les mots transparents et les quatre verbes d’action puis relie chaque mot à sa traduction.

  • banner
  • clan
bannière, fanion
famille/maison (comme les Gryffondor)


2
Identifie la tâche finale. Qu’attend-on de toi ?











Enregistreur audio


Points à traiter Amorces pour le travail de groupe Amorces pour la présentation 
Je crée un clan. What is the name…
What image/symbol should we…
What colours…
Our clan is called…
Our flag is…
The colours represent…
Je recrute pour mon équipe. What are our best qualities?
What can/must/should we do ?
Our team is good at…
Our players should…
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