Espagnol
5ème
Couverture Espagnol 5e - Cahier d'activités

Espagnol 5e - Cahier d'activités

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Música solidaria
P.45-46
Paso 2


Música solidaria


¿Lo sabías?

1. La música ejerce un fuerte poder en las personas.



2. El uso terapéutico de la música es muy popular.



3. En Argentina, es posible estudiar la carrera de musicoterapia.


Exercice 1 : Conciertos solidarios
1
 Con un grupo de amigos vas a organizar un concierto. Crea tu propio cartel para promover el evento.💡 ¡Ojo! No olvides precisar la fecha, la hora y el lugar.

<stamp theme='maths-pink'>Doc. 1</stamp>
<stamp theme='maths-pink'>Doc. 2</stamp>


Dessinez ici

Exercice 2 : Todos con la Teletón
1
 Mira el video y completa el texto siguiente.

Teletón Chile/Youtube/DR


Nos volvemos a
y volvemos a .
Para que de niños sepan
que lo vamos a .

Porque tú y yo
somos parte de esta misma .
Tú y yo,
este año llegaremos.

Exercice 3 : Músicos en acción
1
 Lee el texto Maratón: recorrido audiovisual de Manu Chao por América Latina y elige la respuesta correcta.



MARATON: RECORRIDO AUDIOVISUAL DE MANU CHAO POR AMERICA LATINA

Atraído por las sonrisas vaguemias de sus habitantes, Manu Chao (el eterno ciudadano del presente), regresa a Cali con su corte de musicarios lunáticos, La Ventura. El nómada multicultural que viaja a lo largo y ancho planeta trampa, aterriza en el mes de marzo en la Universidad del Valle, para seguir globalizando la dignidad rebelde de los pueblos con su estética sonora que nos recuerda temáticas cruciales para toda la humanidad, como la distribución de la riqueza, la energía y el agua, las fronteras que se cierran al hombre y se abren al comercio [...].


Según cinemateca.univalle.edu.co, 2016.


a) El documento es (un artículo / una novela / un poema).
b) Trata de (Manu Chao / la teletón / una canción).
c) El grupo de música se llama (Los Venturosos / La Ventura / La Aventura).
d) Se van a (Buenos Aires / Cali / Santiago de Chile).
e) El cantante es considerado como el nómada (multicultural / intercultural / cultural).


Exercice 4 : Vocabulario
1
 Ordena las sílabas para formar palabras.

<stamp theme='maths-pink'>Doc. 5</stamp> a.
 TO - CON - CIER
<stamp theme='maths-pink'>Doc. 7</stamp> c.
COS - SI - MÚ 
<stamp theme='maths-pink'>Doc. 6</stamp> b.
DAD - LI - DA - SO - RI
<stamp theme='maths-pink'>Doc. 8</stamp> d.
TI- RAL - MUL - CUL - TU

Gramática
1
 Completa las frases con por o para.

a) Este instrumento es ideal mi hermano.
b) Shakira es famosa sus canciones.
c) Toco la guitarra en la calle ganarme la vida.
d) Voy a un concierto en Huelva pasando Madrid.
e) Escribo una canción ti.
f) Manu Chao viaja América Latina.

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