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Co-construisez les ressources dont vous avez besoin et partagez votre expertise pédagogique.
Thème 1 : La planète Terre, l'environnement et l'action humaine
Ch. 1
Les risques sismiques et volcaniques
Ch. 2
Les climats et courants à la surface de la Terre
Ch. 3
Les enjeux de l'exploitation de ressources naturelles
Thème 2 : Le vivant et son évolution
Ch. 4
La nutrition des organes
Ch. 5
La reproduction et la stabilité des espèces
Ch. 6
L'origine des caractères
Ch. 7
Les liens de parenté entre les êtres vivants
Thème 3 : Le corps humain et la santé
Ch. 8
Le fonctionnement du cerveau
Ch. 9
Régimes et équilibre alimentaire
Ch. 10
L'organisme face à une infection
Ch. 11
Des cellules reproductrices au nouveau-né
Chapitre 30
Activité enquête
Comment contrôler la fécondation ?
✔ Adopter un comportement responsable pour préserver sa santé
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Une diversité de méthodes pour empêcher une fécondation
Doc. 1Parcours citoyens Le pourcentage de grossesses pour quelques méthodes de contraception utilisées
La compréhension de la reproduction nous permet de développer et utiliser des techniques pour empêcher ou favoriser la grossesse.| Moyen de contraception | Stérilet | Diaphragme | Préservatif féminin | Préservatif masculin | Méthodes naturelles |
| Utilisation optimale (théorique) | 0,6 % | 6 % | 5 % | 2 % | 9 % |
| Utilisation courante (oublis et autres évènements inclus) | 0,8 % | 12 % | 21 % | 15 % | 20 % |
Source : Haute Autorité Sanitaire, avril 2013.
La différence entre une utilisation courante et optimale prend en compte les oublis, les accidents, et le non respect des conditions d'utilisation.
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Votre mission
À la suite d'une intervention du planning familial, vous réalisez des affiches pour le hall du collège sur les apports de la science au contrôle de la fécondation. Construisez les contenus pour montrer comment on peut empêcher ou au contraire favoriser la rencontre des gamètes.
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L'utilisation du préservatis
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Doc. 2 Une affiche de prévention contre les IST
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Crédits : www.santepubliquefrance.fr/Santé publique France
Les Infections Sexuellement Transmissibles (IST) sont des maladies qui se transmettent lors d'un rapport sexuel, comme le sida (causé par le virus VIH) ou la syphilis. Les IST sont en hausse en France depuis 2010, avec plus de 180 000 personnes infectées.
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Doc. 3 Le mode d'action des préservatifs
Le préservatif est un moyen de contraception : il empêche le dépôt des spermatozoïdes dans le vagin.
Il existe des préservatifs masculins ou féminins. C'est le seul moyen de contraception qui protège des Infections Sexuellement Transmissibles ou IST.
Il existe des préservatifs masculins ou féminins. C'est le seul moyen de contraception qui protège des Infections Sexuellement Transmissibles ou IST.
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Mieux connaitre la reproduction pour contrôler une grossesse
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Doc. 4 Un dispositif intra-utérin (DIU)
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Crédits : B. Boissonnet/BSIP
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Doc. 5 Un stérilet mis en place
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Le DIU (aussi appelé stérilet) est un moyen de contraception. C'est un petit dispositif qui permet d'empêcher la nidation de l'embryon. Il libère parfois des substances toxiques pour les spermatozoïdes.
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La rencontre des gamètes en cas de stérilité
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Doc. 6 Une radiographie de l'utérus de Mme B
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Crédits : Sovereign/ISM
Mme B produit des ovules et M. B des spermatozoïdes. Une radiographie de l'utérus de Mme B. est réalisée grâce à un produit (visible en blanc par radiographie) injecté dans l'utérus : en absence d'anomalie, il se répand dans tout l'appareil génital.
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Doc. 7 Le principe de la FIVETE (Fécondation In Vitro Et Transfert d'Embryon)
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Certains couples ont parfois du mal à avoir un enfant. Connaitre les causes de leur infertilité permet de les aider grâce à la procréation médicalement assistée (PMA). La PMA est l'ensemble des méthodes médicales permettant à un couple d'avoir un enfant.
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Vocabulaire
- La contraception : moyen empêchant une fécondation suite à un rapport sexuel.
- Le planning familial : lieu gratuit et confidentiel informant sur la contraception, la sexualité et les interruptions volontaires de grossesse.
- Une radiographie : technique permettant de visualiser des organes internes en envoyant des rayons X.
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J'ai réussi cette enquête si j'ai :
- Expliqué comment un moyen de contraception empêche une grossesse.
- Comparé les moyens de contraception.
- Présenté une technique favorisant la grossesse et son principe.
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