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Activité 1
Découvrir une nouvelle symétrie
On considère le triangle GEF ci-dessous et deux droites (d) et (d′) perpendiculaires en O.
1. Reproduire la figure sur une feuille quadrillée.
2.a. Construire G′E′F′, le symétrique de GEF par rapport à (d). b. Construire G′′E′′F′′, le symétrique de G′E′F′ par rapport à (d′).
3.a. Tracer les segments [GG′′], [EE′′] et [FF′′]. b. Vérifier que le point O est le milieu de chacun de ces segments.
4. Quelle est la mesure des angles GOG′′, EOE′′ et FOF′′ ?
5. Pourquoi peut-on dire que les triangles GEF et G′′E′′F′′ sont superposables ?
Bilan
La transformation pour obtenir directement le triangle G′′E′′F′′ à partir du triangle GEF est appelée symétrie de centre O.
Pourquoi l'appelle-t-on également « demi-tour » de centre O ?
Que signifie la phrase : « La symétrie centrale conserve les longueurs et les mesures des angles. » ?
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Activité 2
Observer des propriétés sur les angles
Pour cette activité, utiliser le logiciel GeoGebra et enlever l'affichage des axes et de la grille.
Partie A
1. Réaliser la figure suivante sans les points E et F pour le moment. Pour cela suivre les étapes suivantes :
a. Tracer une droite (AB) et placer un point C n'appartenant pas à cette droite.
b. Tracer (DC), la droite parallèle à (AB) passant par C.
c. Tracer la droite (AC).
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2. Faire apparaître à l'écran les mesures des angles BAC et DCA.
On dit que ce sont des angles alternes-internes. Que remarque-t-on ?
3. Déplacer le point C. Comment évoluent les mesures des angles BAC et DCA ?
Partie B
1. Ajouter maintenant les deux points E et F respectivement sur (CA) et sur (DC) comme indiqué sur la figure.
2.a. Faire apparaître à l'écran les mesures des angles correspondants ACF et EAB.
b. Déplacer le point B. Comment évoluent les mesures des angles ACF et EAB ?
Bilan
Compléter les deux propriétés suivantes.
« Si deux angles alternes-internes sont formés par des droites parallèles, alors
».
« Si deux angles correspondants sont formés par des droites parallèles, alors