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Chapitre 8
Préparer le contrôle

Symétrie centrale, parallélisme et angles

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J'explique le cours

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Je connais la définition et les propriétés de la symétrie centrale.

Un trou de mémoire ?
Relis le cours et refais les exercices , et
  • Explique pourquoi la symétrie centrale est également appelée demi-tour.
  • À l'aide d'une figure simple, rappelle la méthode pour construire le symétrique d'une figure par rapport à un point.
  • Cite les propriétés de conservation de la symétrie centrale.
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Je sais reconnaître des configurations avec des angles alternes-internes et correspondants.

Un trou de mémoire ?
Relis le cours et refais les exercices , et
  • Représente un couple d'angles alternes-internes et un couple d'angles correspondants.
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Je sais exploiter ces configurations pour déterminer la mesure d'un angle et étudier le parallélisme de deux droites.

Un trou de mémoire ?
Relis le cours et refais les exercices , et
  • Rappelle les propriétés relatives aux angles formés par deux parallèles et une sécante.
  • Représente à main levée des schémas illustrant ces propriétés.
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Escape game

Retrouve un pour réviser ce chapitre.
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QCM Bilan

Dans chaque cas, donner la ou les bonnes réponses.

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a
b
c
d
1. Si \mathrm{[A'B']} est le symétrique d'un segment \mathrm{[AB]} par rapport à un point \mathrm{O} alors :
2. Si \mathrm{A'B'C'D'} est le symétrique d'un carré \mathrm{ABCD} de côté 3\text{ cm} par rapport au point \mathrm{C} alors :
3. Dans la figure suivante, les droites \mathrm{(AB)} et \mathrm{(CG)} sont parallèles et \mathrm{\widehat{CED} = 120^\circ}. Quelles affirmations sont vraies ?
Placeholder pour figurefigure
4. On considère la figure précédente. Quelle est la mesure de l'angle \mathrm{\widehat{FDB}} ?
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Supplément numérique

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j'ai une idée !

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