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Chapitre 14
Outils informatiques
Introduction aux fonctions
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70
Scratch
Le tarif du parking d'une gare est calculé de la manière suivante.
Le prix initial est de . Puis, chaque minute passée dans le parking ajoute à ce tarif.
Le but de cet exercice est de rédiger un programme Scratch qui calcule et affiche le prix du stationnement en fonction du nombre de minutes écoulées.
1. Créer deux variables « durée » et « prix ».
2. Écrire un début de programme qui, lorsque l'on appuie sur le drapeau, demande le nombre de minutes passées dans le parking, puis l'enregistre dans la variable « durée ». 3. Quelle est l'expression du prix du stationnement en fonction de la durée ? L'enregistrer dans la variable « prix ».
4. Afficher le message « Le prix à payer est de ... €. »
On souhaite à présent faire afficher au lutin la représentation graphique de la situation.
5. a. Changer l'arrière-plan pour choisir « Xy-grid ».
b. À la place de l'affichage du message et en utilisant l'outil stylo, faire en sorte que le lutin place un point aux coordonnées (durée ; prix).
À l'aide d'une boucle, faire en sorte que le lutin trace directement la représentation graphique pour des valeurs de entre et , avec un pas de
Le prix initial est de . Puis, chaque minute passée dans le parking ajoute à ce tarif.
Le but de cet exercice est de rédiger un programme Scratch qui calcule et affiche le prix du stationnement en fonction du nombre de minutes écoulées.
1. Créer deux variables « durée » et « prix ».
2. Écrire un début de programme qui, lorsque l'on appuie sur le drapeau, demande le nombre de minutes passées dans le parking, puis l'enregistre dans la variable « durée ». 3. Quelle est l'expression du prix du stationnement en fonction de la durée ? L'enregistrer dans la variable « prix ».
On souhaite à présent faire afficher au lutin la représentation graphique de la situation.
5. a. Changer l'arrière-plan pour choisir « Xy-grid ».
b. À la place de l'affichage du message et en utilisant l'outil stylo, faire en sorte que le lutin place un point aux coordonnées (durée ; prix).
Pour aller plus loin
À l'aide d'une boucle, faire en sorte que le lutin trace directement la représentation graphique pour des valeurs de entre et , avec un pas de
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Tableur
On considère la construction ci-dessous. On admet que le nombre de triangles bleu foncé à l'étape est donné par l'expression et que le nombre de triangles roses est égal à
1. Ouvrir une feuille de calcul et, dans les cellules A1 à A10, écrire les nombres de à .
2. Dans la cellule B1, écrire une formule utilisant la cellule A1 et permettant de calculer pour , puis l'étirer jusqu'à la cellule B10.
3. Dans la cellule C1, écrire une formule utilisant aussi la cellule A1 et permettant de calculer pour , puis l'étirer jusqu'à la cellule C10.
4. Sélectionner les cellules A1 à C10 puis, dans le menu insertion, choisir Diagrammes. Sélectionner le type de diagramme, les séries de données en colonne et cocher la case « Première colonne comme étiquette ». 5. À partir de quelle étape a-t-on plus de triangles roses que de triangles bleu foncé ?
Coup de pouce
Pour écrire une
suite de nombres très rapidement,
il suffit d'écrire les deux premiers,
puis « d'étirer » les cellules.
2. Dans la cellule B1, écrire une formule utilisant la cellule A1 et permettant de calculer pour , puis l'étirer jusqu'à la cellule B10.
3. Dans la cellule C1, écrire une formule utilisant aussi la cellule A1 et permettant de calculer pour , puis l'étirer jusqu'à la cellule C10.
4. Sélectionner les cellules A1 à C10 puis, dans le menu insertion, choisir Diagrammes. Sélectionner le type de diagramme, les séries de données en colonne et cocher la case « Première colonne comme étiquette ». 5. À partir de quelle étape a-t-on plus de triangles roses que de triangles bleu foncé ?
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